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[单项选择]不属于教师科技素养内涵的是（）
A. 掌握丰富的科技知识
B. 能用科学的方法进行思考
C. 能尊重儿童
D. 以积极的态度对待科学技术
[单项选择]下列不属于从数学活动的素养切入而概括出的新世纪我国数学课程内容是（）。
A. 数感
B. 解题能力
C. 应用意识
D. 数学思考
[多项选择]信息素养内涵包括（）
A. 信息意识
B. 信息知识
C. 信息能力
D. 信息道德
[单项选择]下列不属于信息素养的是（）
A. 信息意识
B. 信息知识
C. 信息能力
D. 信息资源
[多项选择]人文素养内涵的层次包括（）
A. 基本层-—人性
B. 中间层——情感
C. 发展层——理性
D. 高境界层——超越性
[单项选择]下列不属于职业素养的是（）。
A. 职业能力
B. 职业道德
C. 工作规范和工作准则
D. 政治素质
[多项选择]以下属于信息素养内涵的是（）
A. 加工整理
B. 分析
C. 评价
D. 管理
[单项选择]以下哪个不属于信息素养的范畴（）。
A. 信息意识
B. 信息道德
C. 信息技能
D. 信息文化
[单项选择]以数学素养为数学教育价值取向的特征就是（）。
A. 大众化
B. 公理化
C. 逻辑化
D. 算法化
[单项选择]不属于科学管理内涵的是（）
A. 组织要科学
B. 要有科学的精神
C. 产品设计要科学
D. 方法和工具要科学
[单项选择]不属于科学教育内涵的是（）
A. 科学知识
B. 科学精神
C. 科学方法
D. 科学头脑
[单项选择]下列哪项不属于康复基本内涵（）
A. 采用综合措施
B. 强调生物学模式
C. 强调功能训练，再训练
D. 以提高生活质量，回归社会为最终目标
E. 以残疾人和患者功能障碍为核心
[单项选择]以下描述中不属于网络财务内涵的是（）。
A. 能进行各种远操作
B. 是以财务管理为核心、业务管理与财务管理协同的综合系统工程
C. 各项功能基于全面核算
D. 是企业级的财务应用系统
[单项选择]下列不属于数学性质特征的是（）。
A. 抽象性
B. 严谨性
C. 客观性
D. 应用广泛性
[单项选择]地图的数学要素是保证地图数学精确性的基础，下面不属于地图数学要素的是：（）
A. 地图投影
B. 比例尺
C. 坐标网
D. 图例
[单项选择]下列不属于大学生内涵培养需要注意的是（）。
A. 心灵建设
B. 心灵发展
C. 魅力展现
D. 人格培养
[单项选择]下列不属于健康管理服务内涵与特征的是（）
A. 舒适性
B. 私密性
C. 普及性
D. 可行性
[判断题]数学核心素养是具有数学基本特征适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。
