[简答题]简述矫治学生不良品行的方法。

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[单项选择]学生不良品行中，主要由挫折造成的焦虑引起、随时间而产生，并具有隐匿性、持续性特点的不良品行属于（）。
A. 攻击型
B. 压抑型
C. 不良品德型
D. 过失型

[单项选择]下列不良品行中，属于学生不良品德型的行为是（）。
A. 报复、自暴自弃
B. 打架、恶作剧
C. 损坏东西、破坏公物
D. 欺骗、游手好闲

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[单项选择]不良品行矫治中，能够帮助不良行为者以合适的方式发泄各种消极情绪，促进行为的发生或改变的方法是（）。
A. 宣泄法
B. 代币治疗法
C. 行为契约法
D. 惩罚法

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[单项选择]“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（）
A. 教师与学生的关系
B. 教师与教育事业的关系
C. 教师与职业劳动的关系
D. 教师与家长的关系

[判断题]教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的义务。

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[判断题]在不良品行中，过失型的问题行为主要具有较强的盲目性、偶然性和隐匿性。

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