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[简答题]试比较角色扮演法与案例研究法各自的特点。
[单项选择]用户管理知识培训的方法有讲授法、研讨法、角色扮演法和（）等。
A. 自学法
B. 实践法
C. 视听法
D. 表演法
[判断题]适宜行为调整和心理训练的培训方法主要有角色扮演法、行为模仿法、拓展训练法等。
[判断题]在运用角色扮演法时，教师应该经常为儿童在活动中分配角色。
[单项选择]不属于角色扮演法的优点的是（）。
A. 生动形象且给听讲者以新近感
B. 活动集中，有利于培训专业技能
C. 可训练态度仪容和言谈举止
D. 提高人的观察能力和解决问题的能力
[判断题]在运用角色扮演法时，教师只可指导儿童活动，不应经常为儿童分配角色。
[单项选择]下列关于角色扮演法的陈述，不正确的一项是（）
A. 角色扮演法能促进儿童的亲社会行为
B. 角色扮演法能减少儿童的消极社会行为
C. 角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维
D. 角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
[填空题]角色扮演法可分为三个阶段，即（）、认同和内化。
[单项选择]适合行为调整和心理测验的培训方法包括角色扮演法和（）。
A. 拓展训练
B. 试验训练
C. 模拟训练
D. 篮筐训练
[填空题]集体互动自学法是以群体为基础的自学式培训类型，包括（）、角色扮演法、管理游戏。
