更多"师生之间、学生之间可以在网络教育学习平台上交互，学生与课件之间也可以进"的相关试题:
[判断题]网络教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。
[判断题]自愿退学的学生可重新报名参加网络教育学习。
[单项选择]《网络学习指南》是网络教育学生的（）。
A. 公共必修课
B. 专业选修课
C. 公共选修课
D. 专业必修课
[判断题]小组学习是网络教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。
[判断题]网络教育的主体是学校，网络学习的主体是学生。
[判断题]网络教育学生提高学习质量的最重要途径是真实投入学习，努力追求学习效果。
[单项选择]网络教育可以说是利用互联网建立一个虚拟的（），学生通过自主学习的方式完成规定的课程学习任务，在考试合格后获得规定的学分，达到规定的总学分后即可毕业。
A. 学校
B. 社区
C. 教室
D. 课堂
[判断题]网络教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。
[判断题]网络教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。
[判断题]通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。
[判断题]开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。
[单项选择]在网络教育过程中，教师和学生之间的互动方式不包括（）。
A. 纯粹的Web交互
B. 面对面的提问
C. Web编程技术表单
[判断题]网络教育学生应该充分利用本职工作岗位的便利条件开展实践学习活动。
[单项选择]（）是网络学习过程的核心，网络课程学习的（其）效果对学生是否能够顺利完成远程教育学业起着极其重要的作用。
A. 考试
B. 课程辅导
C. 网络课程学习
D. 毕业论文
[判断题]网络教育学生需要直接接收通过卫星传送的网络教育课程资源。
[多项选择]网络教育学生是学习的主体，这不仅要求学生有较强的个人管理能力，而且要求具备较强的（）。
A. 信息技术应用能力
B. 学习能力
C. 沟通能力
D. 协作能力
E. 自主解决问题的能力
[判断题]凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试《大学英语》科目。
[单项选择]用户可以随时随地登录网络教育学习平台，这就是该平台具有（）的特点。
A. 开放性
B. 共享性
C. 互动性
D. 自主性
