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[单项选择]中国教育心理学家廖世承借鉴英国的教育心理学．在（）出版了《教育心理学》一书，这是中国较早的一本教育心理学教科书。
A. 1917年
B. 1924年
C. 1931年
D. 1904年
[单项选择]（）主要是指运用现代心理学的成果来对作家的创作心理及作品人物心理进行分析，从而探求作品的真实意图，以获得其真实价值的批评。
A. 心理学批评
B. 语言学批评
C. 文化批评
D. 审美批评
[判断题]个体差异和学习心理不属于教育心理学研究内容。
[简答题]简要说明心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。
[单项选择]学习心理学研究的对象是（）。
A. 学生
B. 人和动物
C. 动物
D. 儿童
[判断题]较早将“角色”一词用于社会心理学的是米德。
[单项选择]狭义的学习心理学研究的对象是（）
A. 学生
B. 人和动物
C. 动物
D. 万物
[单项选择]教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
A. 直接发生途径
B. 直接转化途径
C. 间接发生途径
D. 间接转化途径
[单项选择]（）认为，心理学的研究对象是“别人”，心理学是研究别人的科学，主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。
A. 巴甫洛夫
B. 铁钦
C. 冯特
D. 梅耶
[简答题]为什么说个性心理学是心理学的分支？个性心理学家研究的侧重点是什么？
[单项选择]构造主义心理学认为心理学的研究对象是（）。
A. 意识结构
B. 无意识
C. 行为
D. 自我实现
[单项选择]积极心理学是一门从（）角度研究传统心理学研究内容的新兴科学。
A. 消极
B. 客观
C. 积极
D. 主观
[简答题]心理学的的研究对象是什么？心理学的研究任务？人的心理现象包括哪些方面？
[单项选择]小学教学心理学的研究对象是小学教学情境中小学生学习和（）的基本心理学规律。
A. 生活
B. 小学教师教学
C. 技能形成
D. 知识学习
[单项选择]（），“学习”这一主题与心理学、社会学的关系最为密切：心理学研究的对象主要是个体的学习规律，而社会学则研究的个人学习的社会性以及社会群体学习的特征。
A. 学习能力
B. 学习理论
C. 追本溯源
D. 终身教育
[判断题]在发展心理学兴起初期，心理学家采用实验的方法，它奠定了发展心理学研究的基础。
[单项选择]我国最早从事儿童心理学研究的心理学家是（）。
A. 朱智贤
B. 艾华
C. 陈鹤琴
D. 黄翼
