更多"（）是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。"的相关试题:
[单项选择]（）是美国行为科学家赫茨伯格提出的研究需要对行为积极性影响的一种理论，认为影响人类行为的因素分为两大类，即保健因素和激励因素。
A. 需要层次理论
B. 期望理论
C. 成就需要理论
D. 双因素理论
[判断题]波特-劳勒激励模型是基于期望理论的一种更加完美的激励模式。
[单项选择]积极心理治疗是以积极（）为理论指导的一种心理疗法
A. 生理健康
B. 心理学思想
C. 生物学思想
[填空题]文化产品消费者满意是指一种期望与可感知效果比较的结果，它是一种顾客（），而不是一种行为。
[判断题]需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为激励理论。（）
[单项选择]交换理论把社会行为看做是一种（）。
A. 商品交换
B. 物品交换
C. 商品交换和物品交换
[填空题]（）是对孩子上进愿望和积极行为的一种正面强化，而批评惩罚则是一种反面强化。
[判断题]海尔的OEC模式的理论基础是期望理论和综合激励理论。
[判断题]公平理论又称社会比较理论，由美国行为科学家亚当斯提出来的一种激励理论。该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性以及对职工生产积极性的影响。其基本内容包括三个方面：公平是激励的动力、公平理论的模式、不公平的心理行为。
[多项选择]强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励理论。在管理学中，运用强化理论改造行为一般有以下（）类型。
A. 正强化
B. 衰减
C. 负强化
D. 惩罚
[单项选择]把越轨行为的归结为社会上的某些人或群体对某一行为下定义的结果，这是哪一种越轨行为的理论（）
A. 社会失范论
B. 标签论
C. 亚文化群体论
D. 弗洛伊德人格理论
[单项选择]管理方格理论是美国行为科学家罗伯特·布莱克和（）倡导的用方格图表示和研究领导方式的一种理论。
A. 伦西斯·利克特
B. 弗雷德·菲德勒
C. 约翰·弗伦奇
D. 简·莫顿
[单项选择]根据强化理论，如果采取某种行为会（），人们就极有可能从事所期望的这种行为。
A. 受到奖赏
B. 受到恐吓
C. 受到压制
D. 受到忽视
E. 受到惩罚
[单项选择]领导生命周期理论是行为科学中有关领导方式的一种权变理论。该理论1966年首先由美国的（）提出。
A. 赫塞
B. 布兰德利
C. 布兰查德
D. 科曼
[判断题]行为塑造法是采用逐步升级的行为作业，并在作业完成后给予奖励等积极强化，以使当事人出现期望中的行为的疗法。
[单项选择]（）是研究需要与行为动机关系的一种理论，认为人类行为是由动机驱使的，而动机又是由需要决定的，需要是人类行为的原动力。
A. 双因素理论
B. 成就需要理论
C. 需要层次理论
D. 目标理论
