更多"2岁幼儿认识颜色训练的游戏有（）。"的相关试题:
[单项选择]2岁婴幼儿认识颜色训练的游戏是（）。
A. 小手拍拍
B. 欢迎再见
C. 寻找小球
D. 我是红色宝宝
[单项选择]2岁幼儿交往行为训练的游戏有（）。
A. 小手拍拍
B. 换宝宝
C. 娃娃你好
D. 我是红色宝宝
[判断题]运用游戏对1～2岁幼儿进行语言训练，可以通过看图说话、我问你答、打电话、手指游戏等进行。
[单项选择]关于2岁幼儿体格发育说法错误的是（）。
A. 2岁儿童平均身高约为87cm
B. 2岁儿童平均体重约为10kg
C. 2岁儿童平均头围约为48cm
D. 2岁儿童大运动可表现为能双脚跳
[单项选择]指导1～2岁幼儿示范发音时，要用（）做出示范。
A. 夸张的语言
B. 儿语
C. 叠音
D. 规范的语言
[单项选择]帮助1～2岁幼儿增加词汇，指导时要（），多说几遍，并且鼓励幼儿把听懂的话说出来。
A. 用生动的语言、温柔的声音
B. 用复杂的语言、生硬的声音
C. 加重语气，突出每次新出现的词汇
D. 用优美的语言、柔和的声音
[单项选择]1岁7个月～2岁是幼儿阅读行为（）阶段。
A. 发生
B. 称名意义
C. 概念含混
D. 概念清晰
[单项选择]2岁7个月～3岁是幼儿阅读行为（）阶段。
A. 称名意义
B. 概念含混
C. 概念清晰
D. 表达
[判断题]2岁1个月～2岁6个月是幼儿阅读行为概念含混阶段。
[判断题]指导l～2岁幼儿扩大词汇量，与丰富知识和发展语言不是同时进行的。
[判断题]2岁幼儿如不能双足蹦跳，不会叠6-7块积木，不会翻书，应转诊
[单项选择]指导1-2岁婴幼儿示范发音时，不要（），避免婴幼儿出现语言障碍。
A. 面对面的示范
B. 反复多次
C. 刻意纠正婴幼儿不正确的发音
D. 用规范的语言
[单项选择]“认识物体”的游戏是婴儿（）训练。
A. 发音
B. 回答问题
C. 认物
D. 用动作表示词
[判断题]2岁1个月～2岁6个月幼儿不要求用手指着图书，边指边说。
[判断题]2岁7个月—3岁幼儿起初会模仿大人复述故事，后来在大人的问题引导下，学习讲述故事，即问答式讲述故事，最后逐渐过渡到能自己看图书讲述故事。
[单项选择]游戏“认识自己”目的在于训练婴幼儿（）。
A. 寻找人的意识
B. 对自己感兴趣
C. 学习与人交往的最初形式
D. 学习与他人一起玩耍
[单项选择]2岁半的婴幼儿能集中注意（）。
A. 5～8分钟
B. 8～10分钟
C. 10～12分钟
D. 10～20分钟
