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[单项选择]活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往，这是（）年龄阶段儿童性格发展的特点
A. 新生儿
B. 乳儿
C. 婴儿
D. 幼儿
[单项选择]儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（）。
A. 一般的、典型的、本质的心理特征
B. 一般的、稳定的、典型的心理特征
C. 本质的、一般的、可变的心理特征
D. 一般的、稳定的、本质的心理特征
[填空题]儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（）、（）心理特征。
[多项选择]年龄特征指在一定的社会和教育条件下，儿童在每个不同的年龄阶段中表现出来的（）特征。
A. 一般的
B. 本质的
C. 特定的
D. 典型的
[单项选择]儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（）。
A. 循序渐进
B. 有针对性
C. 因材施教
D. 抓关键期
[单项选择]热爱儿童必须（），掌握儿童在不同年龄阶段的生理、心理和行为特点，根据儿童的生长发育规律给予科学的教育和指导。
A. 发现儿童
B. 尊重儿童
C. 了解儿童
D. 关心儿童
[单项选择]学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）
A. 0—1岁
B. 1—3岁
C. 3—6岁
D. 0—6岁
[单项选择]根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（）。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[填空题]1977，墨西哥农村学前年龄阶段儿童，上过幼儿园的孩子比例为（）
[判断题]儿童心理发展的阶段性是和儿童一定的实际年龄的时距相联系的，我们称之为儿童心理发展的年龄阶段。
[简答题]简述儿童年龄阶段的划分与儿童文学的三大层次。
[单项选择]初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（）
A. 童年期
B. 少年期
C. 青年初期
D. 青年期
[简答题]简述我们关于儿童心理发展年龄阶段划分的标准。
[单项选择]达维多夫关于儿童心理年龄阶段划分的标准是（）。
A. 生理发展
B. 个性特征
C. 活动特点
D. 种系发展
[单项选择]住院儿童最易出现退化现象的年龄阶段是（）
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 学龄前期
D. 学龄期
[单项选择]儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。
A. 0-3岁
B. 3-6岁
C. 6-12岁
D. 0-18岁
