更多"妇女学校、家长学校里，（）任每期学习班的班主任，每期学习班还另设班长、"的相关试题:
[单项选择]学校应建立班主任工作（），定期考核班主任工作，考核结果作为班主任和教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据。
A. 记录
B. 档案
C. 明细
D. 规则
[单项选择]初二（3）班的班主任向学校社会工作者小吴反映，班里学生小涛最近与同学关系紧张，学习成绩下滑。家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴，总说“这是我自己的事情，你们凭什么替我拿主意！”根据小涛身心发展的特点，小吴正确的判断和建议是（）。
A. 小涛出现学习障碍问题，需首先介入
B. 小涛的情绪出现两极化发展特征，需严格管控
C. 小涛的自我意识进一步发展，需加强人际沟通
D. 小涛的心理和行为出现了问题，需转介接受治疗
[单项选择]学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的（）作用，注重听取班主任意见。
A. 领导
B. 启发
C. 骨干
D. 担当
[判断题]教育实践中，由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”，所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。
[单项选择]学校应建立班主任工作档案，定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。对不能履行班主任职责的，应（）
A. 调离班主任岗位
B. 继续担任班主任岗位
C. 先当一阵子，再决定是否继续担任班主任岗位
[单项选择]学校建立班主任工作档案，定期组织对班主任的考核工作。（）作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。
A. 考核结果
B. 考核方法
C. 考核过程
D. 工作效率
[单项选择]班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。
A. 次要工作
B. 主要工作
C. 本职工作
D. 不必要的工作
[单项选择]《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（）。
A. 当做“主业”
B. 看做日常管理工作
C. 看做教学的补充
D. 看做德育工作
[单项选择]班主任是学校班级工作的（）和指导者。
A. 执行者
B. 组织者
C. 领导者
D. 教育者
[单项选择]任课教师密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的（）问题向班主任反映。协助班主任对学生进行安全教育。
A. 安全问题
B. 纪律问题
C. 学习态度
D. 学习习惯
[简答题]班主任如何发挥学校、家庭、社会三者的桥梁作用？
[判断题]班级文化是以班级为空间环境，以社会和学校文化为背景，以班主任和全体学生为主体，在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。
[单项选择]班主任是学校教育发展到一定阶段，伴随（）的确立应运而生的。
A. 近代教育制度
B. 义务教育制度
C. 现代班级制度
D. 班级授课制度
[判断题]学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。
[单项选择]根据学校相关规定，学生请假在（）天以内，由班主任批准。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
[单项选择]教师初次担任班主任应接受（），符合选聘条件后学校方可聘用。
A. 学前教育
B. 考试选拔
C. 岗前培训
D. 学业成绩
