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[判断题]皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。
[判断题]儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。
[单项选择]在儿童道德判断由他律到自律阶段之间，有一个称之为（）的阶段。
A. 中间律
B. 过渡律
C. 社会律
D. 教育律
[判断题]皮亚杰的认知理论认为儿童在10岁之前属于他律阶段。
[单项选择]提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（）。
A. 桑代克
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 皮亚杰
[单项选择]在（）阶段，儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展。
A. 幼儿
B. 小学
C. 初中
D. 高中
[单项选择]他律与自律的统一实质上是（）。
A. 伦理
B. 道德
C. 法律
D. 公德
[单项选择]自律与他律的关系是（）
A. 自律占主要地位
B. 他律占主要地位
C. 二者没有关系
D. 二者之间是辩证统一的关系
[判断题]美德境界可以分美德他律境界和美德自律境界。
[多项选择]皮亚杰认为认为影响儿童认知发展的主要因素是（）。
A. 成熟
B. 物理环境
C. 社会环境
D. 自我调节
[多项选择]学前儿童家庭认知教育的主要任务是（）
A. 丰富孩子的知识经验
B. 激发孩子的学习兴趣
C. 培养孩子的动手、动口、动脑习惯
D. 促进孩子智力、能力的发展
