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[判断题]领导者的人格魅力，就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力。
[单项选择]领导效绩考评主要是考核和评价领导者的领导能力和（）
A. 工作成果
B. 思想品德
C. 工作表现
D. 实践行为
[判断题]领导效能考评，关键在于制定科学的、具有可操作性的考查标准，并且对领导者的领导态度、领导能力、领导效果和客观环境之间的错综复杂的关系进行全面辩证的分析和评判。
[单项选择]领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是（）
A. 领导权威
B. 领导者的素质
C. 领导权力
D. 领导影响力
[判断题]领导活动的基本矛盾就是领导者与被领导者之间的矛盾。
[单项选择]中期阶段，把领导能力看成领导者的（）。
A. 个体品质
B. 行为风格
C. 领导情境
D. 领导愿景
[判断题]领导者的能力不是与生俱来的领导者的个人素质是通过后天的培训，发展，使其具备有效领导能力的一种行为模式。（）
[多项选择]创业领导能力与若干新的领导力模式交织在一起，主要包括（）。
A. 愿景型领导力
B. 创新型领导力
C. 指导型领导力
D. 变革型领导力
[判断题]领导者的职责就是领导者为实现领导职能而应承担的责任和所要做的工作，是领导者在履行职权的过程中所必须尽的义务。
[判断题]在将领导力与追随力整合后发现，命令式的领导者适合于墨守成规的追随者。
[单项选择]有一种领导理论，将领导方式分为：指示型领导者、支持型领导者、参与型领导者、成就导向型领导者，这种领导理论是（）。
A. 权变理论
B. 路径-目标理论
C. 管理方格理论
D. 生命周期理论
[判断题]对于领导力研究而言，必须关注领导者的个性差异、情境和领导力场所等三个因素。
[判断题]领导思维方法就是领导者为实现领导目的而在头脑中进行思维活动的方法，它既包括领导者个人的思维技巧，也包括领导者在实施领导活动过程中思维必须遵循的规范。
[判断题]领导者的主要目标是通过培养下属的自我领导能力来提高他们的工作业绩。
