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发布时间:2023-10-07 18:10:04

[判断题]在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。

更多"在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇"的相关试题:

[判断题]评价主体误差是指绩效评价过程中由于评价者主观原因导致的误差。
[单项选择]评价者在组织评价工作全过程中的心理现象是()。
A. 组织过程心理
B. 设计过程心理
C. 实施过程心理
D. 评价过程心理
[填空题]评价者判断过程中产生的评价结果与不受偏见或其他主观、不相关因素影响的客观准确的评价结果之间的差值是指()。
[判断题]岗位评价过程中既要评价岗位,又要评价岗位中的员工。
[单项选择]企业安全文化建设评价过程中,《评价工作实施方案》中应包括所用评价方法、评价样本、访谈提纲、测评问卷、实施计划等内容,并应报送()批准。
A. 企业领导人员
B. 上级管理机构
C. 评价组织机构
D. 员工代表
[单项选择]评价者填写工作业绩记录卡,观察并记录评价对象在工作过程中的各种事实,分阶段记录所达到的工作业绩的绩效评价方法是()
A. 态度记录法
B. 能力记录法
C. 工作业绩记录法
D. 指导记录法
[单项选择]工作评价过程中,评价主持人的责任不包括()
A. 控制评估会议
B. 分析评估报告
C. 处理评估数据
D. 撰写评估报告
[多项选择]信用评价是对评价对象在经营和管理过程中()的综合评价。
A. 执行国家法律、法规及政策
B. 履行相关经济和社会责任
C. 守信能力
D. 守信意愿
[单项选择]主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义,统一评价者和被评价者的思想,防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。
A. 宣传动员
B. 收集评价资料
C. 总结评价结果
D. 分析评价资料
[单项选择]在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。
A. 在教学前进行的教学评价
B. 在教学过程中实施的教学评价
C. 在教学结束时进行的教学评价
D. 在教学结束一段时间后进行的教学评价
[多项选择]在实践评价过程中,泰勒提出了评价手段是()
A. 由评价专家测验,通过这些测验测得学生的行为变化情况
B. 把学生置于特定情境之中,对学生的特定行为进展有目的的观察
C. 评价结果并不依赖于其客观实际情况相同程度如何
D. 用提问的形式使学生表达观点,借以引起学生作出能体现其知识和能力的回答
[单项选择]过程综合评价是在劳务分包作业过程中,由劳务队伍使用单位(项目经理部或公司)每()组织一次综合评价。
A. 半年
B. 1年
C. 2年
D. 3年
[多项选择]安全文化建设评价过程中,《评价工作实施方案》中应包括()、实施计划等内容,并应报送评价组织机构批准。
A. 评价方法
B. 评价样本
C. 访谈提纲
D. 测评问卷
[单项选择]过程取向的评价在本质上是受()所支配的,它强调评价者与被评价者的交互作用、强调评价者对评价情境的理解、强调过程本身的价值。
A. 实践理性
B. 科技理性
C. 工具理性
D. 解放理性
[单项选择]评价在本质上是受“实践理性”所支配,它强调评价者与被评价者的交互作用、强调评价者对评价情境的理解、强调过程本身的价值,这是属于()。
A. 主体取向的评价
B. 客体取向的评价
C. 目标取向的评价
D. 过程取向的评价
[简答题]绩效评价的目标是?在绩效评价过程中把握哪些原则?
[简答题]试述圈闭地质有效性评价过程中确定圈闭评价因素权重的主要原则?
[判断题]主体取向的评价认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。
[单项选择]()的评价认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。
A. 目标取向
B. 过程取向
C. 主体取向
D. 实践取向

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