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[单项选择]人类得用自然物质材料设计制造的各种型态的人造物，它依据人类自身生存、以发展、享受的需要而创造我们把这部分环境称之为（）
A. 人工自然环境
B. 社会环境
C. 人造环境
D. 物质空间
[单项选择]儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是（）。
A. 遗传
B. 生理成熟
C. 教育
D. 主观因素
[单项选择]引导儿童观察周围常见的个别自然物（动植物和无生命物质）的特征，获取初浅的科学经验，初步了解它们与儿童生活、与周围环境的具体关系，该目标适合（）
A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
[简答题]简述学前教育机构中常见的儿童游戏分类有哪些？
[判断题]实物信息源中的实物包括自然实物和人工实物。
[单项选择]领土是国家存在和发展的自然物质前提，领土都包括什么？（）
A. 领陆、领水、领空
B. 领陆、领空、海洋专属经济区
C. 领陆、领空、内水
D. 领空、领海、海洋专属经济区
[判断题]一般发展是指儿童身心的一般发展，是儿童个性整体的发展，或者说是儿童身心各个方面的发展。
[单项选择]（）是国家存在和发展的自然物质前提，是国家的基本要素之一。
A. 领土
B. 主权
C. 安全
D. 统一
[判断题]学前儿童发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。
[判断题]《中国儿童发展纲要（2001-2010年）》根据我国儿童发展的实际情况，提出要以促进儿童发展为主题，以提高儿童身心素质为重点，以培养和造就21世纪社会主义现代化建设人才为目标。
[多项选择]自然美的多面性指自然物所表现的美的形态是（）
A. 多方位
B. 多变异
C. 多侧面
D. 多层次
E. 多角度
[单项选择]（）是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
A. 亲社会行为的发展
B. 同伴关系的发展
C. 兴趣的发展
D. 社会性发展
[多项选择]蒙台梭利认为儿童发展主要在于内部的自然发展，这种发展具有阶段性，她将儿童发展的阶段分为（）。
A. 幼儿言语发展阶段
B. 儿童人格建设阶段
C. 儿童增长学识和艺术才能阶段
D. 青春期阶段
[简答题]儿童的发展应是协调的发展，请简述儿童的协调发展主要包括哪些方面。
[简答题]结合学龄儿童心理发展特点，论述儿童心理发展的动力问题。
[单项选择]学前儿童家长评价儿童发展的能力包括评价幼儿的发展趋向和（）
A. 幼儿特殊发展水平
B. 幼儿各方面发展水平
C. 幼儿社会性发展
D. 幼儿身体发展
