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[填空题]通过关于儿童游戏的社会性发展的研究，将儿童（2～6岁）的游戏行为按照儿童在游戏中社会行为的不同表现以及参与游戏的儿童之间的相互关系，划分成六种的人是（）。
[多项选择]下列阶段中属于皮亚杰划分的儿童心理阶段包括（）
A. 前运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 前习俗水平
D. 后习俗水平
[单项选择]从游戏开展场地划分的游戏不包括（）。
A. 区域游戏
B. 主题游戏
C. 户外游戏
D. 角色游戏
[多项选择]儿童在游戏中的动作包括（）
A. 探索动作
B. 剪贴动作
C. 象征动作
D. 嬉戏动作
[多项选择]儿童游戏环境的要求包括（）
A. 具有身体安全性
B. 具有丰富的刺激性
C. 具有可参与性
D. 具有心理安全性
[多项选择]儿童游戏常规主要包括以下内容（）
A. 爱护玩具，不随便毁坏玩具
B. 教师为儿童收拾玩具
C. 分享玩具，不独占或抢夺玩具
D. 会整理玩具，不随处乱放玩具
E. 与同伴友好交往，不干扰他人的游戏
[多项选择]儿童游戏的准备工作包括（）。
A. 游戏时间的保证
B. 游戏环境的创设
C. 游戏材料的投放
D. 游戏经验的储备
[判断题]广义的特殊儿童既包括弱智儿童，也包括超常儿童。
[多项选择]儿童游戏计划的内容一般包括（）。
A. 游戏目标的确定
B. 材料的投放
C. 指导要点
D. 观察与反思
[多项选择]风险点划分原则包括（）。
A. 大小适中
B. 功能独立
C. 直接判定
D. 范围清晰
[单项选择]网络评估内容划分不包括（）
A. 网络资源划分
B. 评估项目划分
C. 网络故障划分
D. 整体性划分
[判断题]事权划分包括业务核算操作的权限划分和重要会计事项审批的权限划分。
[单项选择]计划的正文划分不包括（）。
A. 前言
B. 主体
C. 结尾
D. 落款
[单项选择]两性亲密等级划分不包括（）。
A. 一般的亲密
B. 亲密关系
C. 高级亲密
D. 低级亲密
[多项选择]学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括（）
A. 教师对游戏进程的引导
B. 教师与儿童的相互作用
C. 教师运用的游戏指导方式
D. 教师运用的游戏指导方法
E. 教师指导的对象与范围
[多项选择]塞尔曼将儿童友谊划分为（）。
A. 短期伙伴关系
B. 单向帮助阶段
C. 双向帮助关系
D. 亲密相对持久的共享关系
[单项选择]（）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。
A. 创造性游戏
B. 有规则游戏
C. 智力游戏
D. 集体游戏
[简答题]简述儿童年龄阶段的划分与儿童文学的三大层次。
