更多"语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等是（）"的相关试题:
[单项选择]数学学科不同于数学科学，学科数学是以（）为目标，科学数学是以阐述数学原理为目的。
A. 学会知识
B. 应用实践
C. 培养技能
D. 培养人
[多项选择]数学学科不同于数学科学，学科数学是以（）为目标，科学数学是以（）为目的。
A. 学会知识
B. 培养人
C. 阐述数学原理
D. 培养技能
E. 应用实践
[单项选择]某班同学参加智力竞赛，共有CBA，，三题，每题或得0分或得满分。竞赛结果无人得0分，三题全对1人，答对两题15人，答对A题的人数和答对B题的人数之和为25人，答对A题的人数和答对C题的人数之和为29人，答对B题的人数和答对C题的人数之和为20人，那么该班的人数为（）。
A. 20
B. 25
C. 30
D. 35
E. 40
[判断题]高级语言是人们习惯使用的自然语言和数学语言。
[单项选择]在数学计算和科学研究中常用的程序设计语言是（）。
A. C++
B. COBOL
C. FORTRAN
D. PROLOG
[填空题]把生活语言“翻译”成代数语言的数学思想是（）。
[填空题]蒙台梭利教育的内容包括日常生活练习、（）、语言教育、数学教育和文化科学教育。
[单项选择]蒙台梭利区域教育分为：日常生活训练、数学教育、语言教育、文化科学教育和（）
A. 历史教育
B. 地理教育
C. 感官教育
D. 天文教育
[多项选择]数学自然科学课程（）
A. 无法对学生进行爱国主义教育
B. 可以对学生进行爱国主义教育
C. 可以对学生进行辩证唯物主义世界观教育
D. 无法对学生进行理想信念教育
[单项选择]在不同语言中，数字的发音和写法都不一样。一些科学家认为，代表不同文化背景的语言，会对人们大脑处理数学信息的方式产生影响。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？（）
A. 相比欧洲，亚洲地区的人们在进行数量大小比较时，大脑中个别区域的活跃程度有所不同
B. 在同一国家，不同方言区的人们进行数学运算时，大脑语言区的神经传递路线并不十分一致
C. 研究发现，以英语为母语的人进行心算时主要依赖大脑的语言区，而以中文为母语的人主要动用了大脑的视觉信息识别区
D. 研究发现，不同专业背景的人们在计算数学题时会选择不同的思考方法，但都会不同程度地依赖大脑的语言区
[单项选择]他是美国历史上才华横溢的人物之一。在30岁之前，他已经学习了6门语言、法律、数学、科学和哲学；他是自学成材的建筑师，他还是出色的音乐家。他死于1826年7月4日于弗吉尼亚州，他购买路易斯安那地区，使美国的面积翻了一番，他是弗吉尼亚州立大学之父。请问上面所描述的谁？（）
A. 乔治·华盛顿
B. 本杰明·富兰克林
C. 托马斯·杰弗逊
D. 托马斯·潘恩
[单项选择]在数学科学的发展中人类最早认识的是（）。
A. 整数
B. 函数
C. 数域
D. 集合
[判断题]数学科学中的高水平体现在能够用简单方法解决复杂的事情。
[判断题]数学课程目标的制定要考虑三个方面的因素：（1）社会发展的需要；（2）科技发展的需要；（3）数学科学发展的需要。
[单项选择]“数学是科学；所有科学都是不断发展的；所以，数学是不断发展的。”这个三段论是（ ）
A. 第一格
B. 第二格
C. 第三格
D. 第四格
[简答题]文学语言在哪些方面不同于日常语言和科学语言？文学语言主要使用什么策略来改变语言的表达习惯？
