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[单项选择]关于导入与情境创设，错误的说法是（）
A. 导入是课堂教学之初的教学行为，情境创设则可以贯穿整个教学过程
B. 导入方式有情境化的，也有非情境化的
C. 现代教学观强调知识的情境化，因此情境创设是导入的一个很重要的原则
D. 导入的方式虽多，但都属于情境创设
[单项选择]关于问题情境，说法错误的是（）。
A. 问题情境要有开放性
B. 问题情境的创意要力求新颖
C. 情境”与“情景”不是一个含义
D. 创设问题情境要考虑学生的先前经验
[单项选择]关于妥协运用的情境，说法错误的是（）。
A. 目标重要但不值得努力
B. 双方实力相当
C. 面对复杂问题临时达成协议
D. 合作开始时作为备选方案
[单项选择]新课程背景下的课堂教学情境创设需强调（），追求有效。
A. 真实
B. 自然
C. 生动
D. 贴近学生
[单项选择]下面关于幼儿参与环境创设的说法，不正确的是（）。
A. 幼儿应参与设计构思、材料搜集、动手制作和布置的全过程
B. 幼儿是环境创设的旁观者和享用者
C. 幼儿的积极性、主动性、创造性可以得到最大限度的释放
D. 幼儿是环境创设的积极参与者和互动者
[多项选择]教学情境是课堂教学的（），创设教学情境也是教师的一项（）教学工作，创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求。
A. 基本要素
B. 常规
C. 基本要求
D. 必备
[单项选择]通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真，以下不属于利用技术为学生创设情境的是（）
A. 借助多媒体展示图片、播放声音和视频
B. 借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点
C. 利用多媒体设备呈现文字材料
D. 借助适合的APP为学生创设需要的情境
[单项选择]背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（）
A. 时间、空间、背景、人物与素材
B. 时间、地点、人物、活动与个性
C. 空间、时间、内容、材料、形式与气氛
D. 时间、场地、主题、设计与卷入
[多项选择]常用创设情境的方法有（）。
A. 表演体会情境
B. 图画再现情境
C. 音乐渲染情境
D. 实物演示情境
[多项选择]创设情境进行口语交际应注意（）。
A. 要在指导观察上下功夫
B. 要设计好引导的思路
C. 要注意想象合理
D. 要注意说话得体
[单项选择]情境导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。这些情境可以是教师精心创设的，也可以是临时捕捉的。情境导入技能主要包括（）和现场导入。
A. 临时导入
B. 自然导入
C. 设境导入
D. 模拟实景导入
[多项选择]下列不利于创设情境，展示事实的技术手段有（）
A. DVD播放视频
B. 计算机绘制图形
C. 录音机播放音频
D. 计算机呈现图像
[多项选择]创设背景型教育活动情境应考虑的要素有（）
A. 教育活动的空间
B. 教育活动的时间
C. 教育活动的内容
D. 教育活动的材料
E. 教育活动形式与气氛
[简答题]在初中化学教学中如何创设教学情境？试举一例。
[多项选择]关于环保卡说法下列哪些说法正确（）。
A. 环保卡按照品牌分属于银联品牌
B. 环保卡既有金卡又有普卡
C. 环保卡普卡卡BIN为622837
D. 环保卡首年免年费
