更多"教师为了培养学生协作学习能力而选择的教学媒体是网络多媒体，则教师选择教"的相关试题:
[判断题]协作型网络课程注重培养学生的协作学习能力和反思能力。
[判断题]着重营造网络协作环境，注重培养学生的协作学习能力和创新性思维不属于网络课程所具有的特征。
[判断题]在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。
[单项选择]在进行以上两环节的教学时，为了培养学生的探究能力，同时能够对学生的学习进行合理的评价，以下教学方式中最合理的是（）。
A. 由学生个人查找资料，随机选择若干学生汇报，其他学生对其汇报进行评价、分析，最后由教师进行评价、分析、总结
B. 由学生个人查找资料，选择资料比较详实具体的同学进行汇报，其他学生对其汇报进行评价、分析，最后由教师评价、分析、总结
C. 分组查找资料，小组先进行总结，由小组推选本组代表汇报，由教师评价、分析、总结
D. 分组查找资料，小组先进行总结，由小组推选本组代表汇报，由本组以外的同学先评价、分析，最后再由教师引导进行总体的评价、分析、总结
[单项选择]信息时代要求培养学生的学习能力和（）
A. 创新能力
B. 自主能力
C. 工作能力
D. 与人相处能力
[判断题]利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式。
[单项选择]在教学中，教师为了培养学生合作学习的意识，采用下列哪种教学活动最合适？（）
A. 集体授课
B. 个别化教学
C. 小组活动
D. 现场教学
[填空题]教师的特殊功能是（），指导学生学会学习，培养学生的各种能力，促进他们的智力发展。
[判断题]小组学习是网络教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。
[判断题]为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。
[多项选择]对于从事职业教育的教师来说，要教给学生（），培养学生不断学习进步的能力。
A. 扎实的文化基础知识
B. 先进的专业知识
C. 必要的专业技能
D. 优秀的思想品德
[多项选择]培养大学生的自学能力，包括培养（）。
A. 正确的自学方法
B. 良好的卫生习惯
C. 正确的人生观
D. 良好的学习态度
[单项选择]
如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力（）
①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望
②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力
③激活学生已有的知识储存，尝试相关知识的综合运用
④良好的意志品质，并大胆想象。
A. ①②④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
[判断题]道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。
