更多"如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力（） ①帮助学生改变"的相关试题:
[单项选择]“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（）
A. 教师与学生的关系
B. 教师与教育事业的关系
C. 教师与职业劳动的关系
D. 教师与家长的关系
[简答题]为实施创新教育，积极鼓励学生开展各类创新和技能活动，培养学生创新精神和实践能力，宁波大学采取了什么措施？
[判断题]素质教育以提高国民素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。
[判断题]课外教育活动并不培养创新精神和实践能力。
[简答题]如何引导学生自主探索，培养学生的创新精神？
[单项选择]要以（）为抓手，强化实践教学环节，培养学生动手能力和创新精神。
A. 课堂学习活动
B. 小组讨论活动
C. 社会实践活动
[简答题]有的人认为，接受学习禁锢了学生的思维，不利于学生创新意识和实践能力的培养，应该完全摒弃。思考如何用接受学习与发现学习理论的相互关系来指导教学实践。
[简答题]有的人认为，接受学习禁锢了学生的思维，不利于学生创新意识和实践能力的培养，应该完全摒弃。你认为上述说法正确吗？辨析接受学习与发现学习理论的关系。
[判断题]根据我国《高等教育法》规定，我国高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。
[单项选择]“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化促进社会主义现代化建设”这一表述说的是（）。
A. 高等教育的任务
B. 高等教育的性质
C. 高等教育的目的
D. 高等教育的内容
[简答题]结合具体教学案例，谈谈如何培养学生的问题解决能力。
[简答题]在学校教育教学中，如何培养学生的观察能力？
[多项选择]教师如何在教学过程中培养学生的核心素养（）。
A. 在教学目标中突出核心素养的要求
B. 整体把握教学内容，处理好课程内容与核心素养的关系
C. 创设有利于发展学生核心素养的一个教学情境，突出问题导向
[简答题]试论述教育教学中如何培养学生良好的思维品质。
[简答题]试述在学校教育教学中，如何培养中学生的观察能力。
[简答题]运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论，结合教学实际，谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。
[简答题]音乐教学中，如何教学生在实践中表现以至于更好地学好音乐？
[判断题]团队组建是大学生创新创业实践的重要基础。
