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[多项选择]学生学业测验评价方式一般有（）
A. 自由应答型
B. 固定应答型
C. 选择应答型
D. 判断应答型
[单项选择]假如学生测验成绩记录为优、良、及格和不及格，为了说明全班同学测验成绩的水平高低，其集中趋势的测度（）。
A. 可以采用算术平均数
B. 可以采用众数或中位数
C. 只能采用众数
D. 只能采用四分位数
[单项选择]通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。
A. 信度
B. 效度
C. 难易度
D. 区分度
[判断题]标准化测验根据测量的对象，可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。
[单项选择] 某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验，他们的测验成绩为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁比小李高，而小王不如小赵高。 请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高？（）。
A. 小丁
B. 小王
C. 小赵
D. 小张
[单项选择]新课程从评价功能、评价内容、评价（）、评价角度、评价方式等五个方面发生根本的变化。
A. 方向
B. 种类
C. 类型
D. 主体
[单项选择]成绩至上的评价方式根深蒂固，而全面客观的评价体系无法得到落实，使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了，从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）
A. 传统思想和师生个性的特点
B. 师生之间相互的认知度
C. 教师的领导方式和态度
D. 师生交往的时空、性别等因素
[简答题]为了检验幼儿对某一领域活动经验的掌握程度，幼儿教师自编了一份测验试卷，测验结果：幼儿普遍掌握较好。好多小朋友也认为测验题目很简单。因为该领域教学活动的重点在于掌握操作技能，而测验更多地考查识记的内容，有几道题甚至是平常反应快的幼儿得分低，反应慢的幼儿反而得分高。请你分析一下这位幼儿教师自制的测验试卷出现问题的可能性原因，以及对这位幼儿教师提出建设性的意见。
[判断题]测验在实际中主要应用于选材、安置、诊断、评价、咨询等方面。
[单项选择]以事先规定的标准作为测验结果的评价标准的测验是（）。
A. 标准化测验
B. 常模参照测验
C. 成绩测验
D. 目标参照测验
[单项选择]由于学生不能正确理解题意导致大部分学生测验成绩不及格，说明这份测量工具（）
A. 信度低
B. 信度高
C. 效度低
D. 效度高
[单项选择]以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。
A. 常模参照标准
B. 正式评价
C. 标准参照评价
D. 非正式评价
[判断题]在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。
[单项选择]在人员招聘中，对应聘者进行测试衡量，根据统计数据显示，测验成绩与工作效果的相关系数最高只能达到（）
A. 0.50
B. 0.60
C. 0.70
D. 0.80
[单项选择]如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。
A. 信度较好
B. 效度较好
C. 区分度较好
D. 难度适中
