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[单项选择]在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是（）
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理
[填空题]动机—目标激励模式，它的理论基础源于美国心理学家（）提出的期望理论。
[填空题]强化激励模式，所依据的激励原理是美国心理学家（）创立的强化理论。
[单项选择]将作为激励论的外在激励和认知派激励论的内在激励综合起来的一个新的激励模式是（）。
A. 认知评价理论
B. 综合激励理论
C. 强化理论
D. 公平理论
[判断题]项目经理通常在规范阶段采取自我管理和自我激励的模式开展管理。
[单项选择]下列激励方式属于企业成熟阶段激励模式的是（）。
A. 短期激励为主
B. 股权激励
C. 精神激励
D. 技术创新激励
[单项选择]做好班组思想政治工作的主要方式方法有（）、导理模式、解难模式、示范模式、激励模式。
A. 情感模式
B. 领导模式
C. 竞赛模式
D. 引导模式
[简答题]波特和劳勒的期望激励模式这一模式主要包含了什么主要变量？
[判断题]波特-劳勒激励模型是基于期望理论的一种更加完美的激励模式。
[多项选择]下列属于股权激励模式的有（）。
A. 股票期权模式
B. 限制性股票模式
C. 股票增值权模式
D. 业绩股票激励模式
[单项选择]班级管理模式中的目标管理是由美国管理学家（）提出的。
A. 马卡连柯
B. 德鲁克
C. 皮亚杰
D. 夸美纽斯
[判断题]在可行的激励指标中，公司长远发展目标与基于产出的激励模式不能相冲突。
[判断题]安全源于设计，安全源于管理，安全源于责任。
[单项选择]绿色建筑市场发展阶段应采用（）激励模式。
A. 供给激励为主，需求激励为辅
B. 供给需求激励并重
C. 需求激励为主，供给激励为辅
D. 需求与供给都无足轻重
