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[单项选择]活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 张宗麟
D. 张雪门
[单项选择]在我国现代著名教育家中，提出“生活教育”理论的教育家是（）。
A. 徐特立
B. 陶行知
C. 陈鹤琴
D. 雷沛鸿
[单项选择]在我展现代著名教育家中，提出"生活教育"理论的教育家是（）。
A. 徐特立
B. 陶行知
C. 陈鹤琴
D. 亩沛鸿
[单项选择]陈鹤琴提出的著名教育理论是（）
A. 实用主义
B. 活教育
C. 生活教育
D. 乡村教育
[单项选择]反映捷克著名教育家夸美纽斯教育理论体系的代表著是（）
A. 《教育漫话》
B. 《理想国》
C. 《大教学论》
[填空题]班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的（）的教育思想。
[单项选择]下列著名人物中，提出生活教育理论的是：（）
A. 苏步青
B. 李四光
C. 陶行知
D. 邹韬奋
[判断题]需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为激励理论。（）
[判断题]认知不协调理论是由著名社会学家斯汀格提出来的。（）
[单项选择]平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”的教育思想。
A. 赫尔巴特
B. 马卡连柯
C. 巴班斯基
D. 乌申斯基
[填空题]（）著名的法国教育家（）提出了终身教育理论。
[单项选择]法国著名教育家卢梭的教育著作是（）
A. 《教育漫话》
B. 《大教学法》
C. 《爱弥尔》
D. 《普通教育法》
[填空题]清朝著名教育家（）主张（），这是他中国古代教育理论的独特贡献，闪烁着民主思想的光芒。
[单项选择]阿瑟·刘易斯的著名理论是（）
A. 起飞理论
B. 经济增长理论
C. 二元经济理论
D. 比较优势理论
[判断题]产品一市场战略是由世界著名战略家波特首先提出来的。
[单项选择]在教育史上，提出著名的”白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（）
A. 夸美纽斯
B. 洛克
C. 裴斯泰洛齐
D. 赫尔巴特
[单项选择]陶行知以毕生精力投入到教育实践中，创造、发展了著名的（）理论，为改造中国的旧教育，创造人民的新教育，作出了重要贡献 。
A. 从做中学
B. 社会即学校
C. 学校即社会
D. 生活教育
