更多"齐勇若一，政之道也。这句话体现了（）。"的相关试题:
[单项选择]“我还是第一次到三峡观光呢”，这句话最能体现说话人的（）角色。
A. 教师
B. 上级
C. 顾客
D. 游客
[简答题]“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也”这句话里，体现出怎样一种审美情趣？《兰亭集序》王羲之
[单项选择]“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。
A. 说服教育法
B. 锻炼法
C. 陶冶法
D. 榜样法
[单项选择]“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。
A. 自我教育
B. 锻炼
C. 修养
D. 榜样及示范
[单项选择]“相由心生”这句话体现了（）。
A. 虚无主义思想
B. 复古主义思想
C. 主观唯心主义
D. 客观唯心主义
[单项选择]“自有人生，便有教育。”这句话体现了教育的（）
A. 历史性
B. 永恒性
C. 继承性
D. 生产性
[单项选择]俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了（）
A. 环境能影响生物的生存
B. 生物能适应一定的环境
C. 生物能影响环境
D. 生物与环境可以相互影响
[单项选择]“老皇历看不得“，这句话体现了信息哪一方面（）特征。
A. 共享性
B. 价值相对性
C. 真伪性
D. 时效性
[单项选择]决策是一个过程而非瞬间行动，这句话体现了决策的什么性质（）
A. 目标性
B. 过程性
C. 动态性
D. 满意性
[单项选择]“你愿意和谁一起度假”这句话体现了社会测量标准中的（）。
A. 以共同生活为标准
B. 以共同劳动为标准
C. 以共同休息为标准
D. 以共同的公益活动为标准
[单项选择]“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（）。
A. 复杂性
B. 长期性
C. 创造性
D. 间接性
[单项选择]有一句广告词说得好：“劲酒虽好，可不要贪杯呦！”，这句话所体现的哲理是（）。
A. 新事物的产生和旧事物的灭亡
B. 事物之间是普遍联系的
C. 把握适度原则
D. 量变引起质变
[判断题]“长短相形，高下相倾”，这句话体现了矛盾的观点。
[单项选择]当事人在民事活动中的地位平等，这句话体现了民法的哪项基本原则？（）
A. 诚实信用原则
B. 平等原则
C. 罪刑法定原则
D. 合理原则
[判断题]“三岁看大，七岁看老”这句话体现了早期童年经验对人格的影响。
[单项选择]“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”这句话所体现的德育原则是（）。
A. 尊重与严格要求原则
B. 导向性原则
C. 因材施教原则
D. 疏导原则
[单项选择]“增强企业活力是经济体制改革的中心环节”这句话体现了（）。
A. 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
B. 矛盾的绝对性和相对性辩证关系原理
C. 矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理
D. 矛盾同一性和斗争性及其相互关系原理
[单项选择]“夫子循循然善诱也，博我以文，约我以礼，欲罢不能”这句话所体现的德育原则是（）。
A. 尊重与严格要求原则
B. 导向性原则
C. 因材施教原则
D. 疏导原则
[单项选择]“教是为了不教，教是为了学生的学”。这句话体现了教学的（）。
A. 掌握知识和发展智力相统一规律
B. 掌握知识与提高思想认识相结合规律
C. 教师主导作用和学生主动相结合规律
D. 间接经验和直接经验相结合规律
