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[单项选择]在信任形成发展的三阶段模型中，第一阶段以（）为基础。
A. 个人对交往中得失结果的精确计算
B. 个人对交往对象的认知了解
C. 交往双方在感情及认知上的相互认同
D. 个人对交往环境的初步认识
[单项选择]习惯的形成大致分为三个阶段，第三阶段的表现为（）
A. 刻意，不自然
B. 刻意，自然
C. 不经意，自然
[填空题]我国税收发展大致可分为几个时期：第一阶段是（），第二阶段是（），第三阶段是（），第四阶段是（），第五阶段是（）。
[填空题]CDMA2000发展的几个阶段第二阶段（LSMD阶段）最重要的思想是电路域（），第三阶段是（）段；在LSMD阶段，引入（）协议，实现MSCe对MGW的控制，MSCe之间使用（）协议。
[单项选择]第三阶段理论中提到的第三阶段是（）。
A. 观察
B. 归纳
C. 检验
D. 解释
[单项选择]柯尔伯格的道德发展理论可以概括为“三水平六阶段”，第三阶段是（）
A. 他律道德阶段或惩罚及服从倾向阶段
B. 社会道德、法律倾向的阶段
C. 人际关系的和谐一致或"好孩子"倾向阶段
D. 自律道德阶段
[单项选择]动作技能形成过程的第三阶段是（）。
A. 联结阶段
B. 自动化阶段
C. 认知阶段
D. 熟练阶段
[单项选择]自我意识发展的第三阶段是（）
A. 社会自我
B. 心理自我
C. 生理自我
D. 精神自我
[单项选择]现代护理学发展的第三阶段（）
A. 以降低伤残为中心
B. 以疾病为中心
C. 以患者为中心
D. 以人的健康为中心
E. 以预防疾病为中心
[单项选择]发展理论的第三阶段是指（）
A. 世界体系论
B. 全球化
C. 信息化
D. 科技决定论
[单项选择]（）是儿童依恋发展的第三阶段：特殊的情感联结阶段。
A. 出生至3个月
B. 3至6个月
C. 6个月至2岁
D. 2岁以后
[单项选择]对于普通员工的培训，有以下的阶段性变化规律，第一阶段是迅速学习阶段，第二阶段是缓慢学习阶段，第三阶段是（）。
A. 心理界限阶段
B. 再次学习阶段
C. 学习停滞阶段
D. 生理疲劳阶段
[单项选择]根据科尔伯格的道德发展阶段理论，第三阶段的道德或道德推理（）。
A. 以惩罚和服从为定向
B. 以相对的快乐主义为定向
C. 以人际和谐或好孩子为定向
D. 以遵从权威与维护社会秩序为定向
[单项选择]在组织的社会责任发展的四个阶段中，第三阶段的特点是（）
A. 管理者未感到有义务满足其他的社会需要
B. 管理者承认他们对员工的责任
C. 管理者感受到他们对顾客和供应商负有责任
D. 管理者感受到他们对社会整体负有责任
[单项选择]加登纳认为儿童艺术知觉发展的第三阶段是（）
A. 符号认知期
B. 写实高峰期
C. 审美参与的危机期
D. 写实终结和审美感受初期
[判断题]目前在欧美，QR的发展已经跨入第三阶段，即联合计划、预测与补货阶段。
[单项选择]建设项目环境管理包括三个阶段，其中第三阶段属于什么审批阶段（）
A. “三同时”竣工验收
B. 施工
C. 立项
D. 可研
[简答题]我国卫生信息化发展第三阶段的主要内容是什么？
[单项选择]在风险管理信息系统发展的第三阶段，即数据的直接调用阶段，其特点是（）
A. 没有充分注意到经济单位整体的风险费用，因此，风险管理与整个高层管理之间的交流并不完全有效
B. 在及时性这一点上明显不够。不够精确而又不很及时的信息在制定风险管理决策中的作用不大，因而风险管理部门不能给高层管理者留下深刻的印象
C. 风险管理人员能更快地收集更多的数据，但常常使人陷于许多数据之中，却没有得到多少管理信息
D. 风险管理者不仅能设计自己特定的报告，而且能任意调用他们自己的风险管理数据
