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发布时间:2023-10-23 19:09:35

[单项选择]人类行为和生物性不表现在()
A. 与遗传相关
B. 以生理形态和功能为发展前提
C. 具有本能行为
D. 参与社会的行为

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[名词解释]人类行为
[简答题]简述人类行为的产生。
[简答题]什么叫事物物性表?其作用是什么?
[单项选择]人类行为的分类不包括()
A. 反应行为
B. 操作行为
C. 个人行为
D. 社会行为
E. 应激行为
[多项选择]人类行为的特点包括()。
A. 适应性
B. 多样性
C. 独立性
D. 指向性
E. 可控性
[单项选择]人类学家将人类行为发展理论划分为两大类,一类是个人行为发展理论;另一类是()。
A. 个人心理发展理论
B. 团体心理发展理论
C. 团体生活发展理论
D. 个体生活发展理论
[判断题]教师道德行为不具备人类一般行为的共性。
[简答题]简述人类行为与社会环境的基本假设。
[单项选择]人们的行为都指向一定的目标,在目标未达成之前,行为不会终止,这体现了人类行为的()。
A. 因果性
B. 目的性
C. 持久性
D. 自发性
[单项选择]人类行为公式中B指的是()。
A. 行为
B. 个人
C. 环境
D. 函数关系
[多项选择]霍曼斯关于人类行为的一般命题有()。
A. 成功命题
B. 刺激命题
C. 价值命题
D. 剥夺-满足命题
E. 攻击-赞同命题
[判断题]猿猴的行为最接近人类的行为,它们智力发达。
[单项选择]()是美国行为科学家赫茨伯格提出的研究需要对行为积极性影响的一种理论,认为影响人类行为的因素分为两大类,即保健因素和激励因素。
A. 需要层次理论
B. 期望理论
C. 成就需要理论
D. 双因素理论
[多项选择]人类的行为可以分为()
A. 知识层面
B. 生理层面
C. 态度层面
D. 技能层面
E. 期望层面
[单项选择]推动人类行为的最强大的动力是()。
A. 生理需求
B. 尊重需求
C. 自我实现需求
D. 安全需求
[单项选择]下列关于人类行为的特点描述错误的是()。
A. 人类的行为不是盲目的
B. 人类能有意识地控制和调节自身行为
C. 人类行为具有可塑性
D. 从进化的角度看,人类行为的根本目的是为改变环境,维持种族繁衍
E. 人类行为是连续不断的发展过程
[判断题]梅约认为社会交往需要是人类行为的基本激励囚素。
[单项选择]人类学家将人类行为发展理论划分为两大类,一类是团体生活发展理论;另一类是()。
A. 个人行为发展理论
B. 团体心理发展理论
C. 团体生活发展理论
D. 个体生活发展理论
[单项选择]“破窗理论”反映出人类行为中所具有的()
A. 墨菲定律
B. 从众心理
C. 多米诺骨牌效应
D. 蝴蝶效应

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