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发布时间:2024-03-30 22:52:48

[简答题]结合实际论述学校教育中的同伴关系对儿童个性形成的影响。

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[简答题]简述同伴关系对儿童道德教育的意义。
[单项选择]儿童个性形成的开始时期是()。
A. 0~1岁
B. 1~3岁
C. 3~6岁
D. 6~12岁
[判断题]小学儿童之间的人际关系也就是同伴关系。
[简答题]同伴关系对儿童的道德教育有何意义?
[名词解释]同伴关系
[简答题]教师对儿童同伴关系发展的影响?
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[简答题]举例说明不同类型的父母教育方式对儿童个性形成的影响。
[单项选择]为了研究自闭症儿童同伴关系的发展,在2013年10月对北京某学校小一(3)班学生的同伴关系进行了测验,后又在2014年10月和2015年10月对该班进行了同样的测验。该项研究是()设计。
A. 横断研究
B. 纵向研究
C. 聚合交叉
D. 微观发生学
[单项选择]J.克劳森提出了儿童个性形成过程哪四个阶段?()
A. 认知、练习、整合与定型
B. 模仿与服从、感受暗示、认同与内化
C. 感知、接受、练习与稳定
D. 观察、模仿、认同与形成动力定型
[判断题]同伴关系会影响一个人性格的形成。
[单项选择]心理学家一般认为,儿童个性形成过程的开始时期是()。
A. 0~3岁
B. 3~6岁
C. 6~12岁
D. 12~15岁

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