更多"柯尔伯格研究儿童道德发展的采用的方法是（）。"的相关试题:
[单项选择]科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（）。
A. 对偶故事法
B. 自然实验法
C. 观察法
D. 道德两难故事法
[单项选择]采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。
A. 斯滕伯格
B. 柯尔伯格
C. 埃里克森
D. 弗洛伊德
[单项选择]柯尔伯格研究儿童道德判断发展的方法是（）。
A. 观察法
B. 实验法
C. 测验法
D. 两难故事法
[判断题]班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。
[判断题]班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。
[单项选择]采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是（）。
A. 皮亚杰
B. 埃里克森
C. 罗杰斯
D. 科尔伯格
[单项选择]科尔伯格采用（）对儿童道德认知发展进行研究。
A. 对偶故事法
B. 临床法
C. 道德两难故事法
D. 观察法
[单项选择]柯尔柏格对儿童道德意识的研究中所采用的方法是（）
A. 主题统觉法
B. 情境设置法
C. 两难故事法
D. 反应形式法
[单项选择]科尔伯格研究青少年道德认知发展采用的研究方法是（）。
A. 对偶故事法
B. 道德两难故事
C. 陌生情境法
D. 纵向追踪
[简答题]论述柯尔伯格儿童道德发展研究的教育含义。
[单项选择]柯尔伯格研究道德发展的方法是（）
A. 对偶故事法
B. 道德两难故事法
C. 临床法
D. 心理测验法
[单项选择]科尔伯格采用（）对儿童的道德发展进行了研究。
A. 认知法
B. 情感冲突法
C. 两难故事法
D. 对偶故事法
[填空题]皮亚杰对于儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）与道德判断两个方面。
[单项选择]运用“两难故事法”研究儿童道德判断发展规律的是（）
A. 科尔伯格
B. 皮亚杰
C. 罗杰斯
D. 斯金纳
[单项选择]科尔伯格的（）对于研究和发展儿童的道德判断能力有积极促进作用，后来成为研究儿童品德心理研究的经典方法之一。
A. 对偶故事法
B. 正直测验法
C. 两难故事法
D. 价值澄清法
[单项选择]采用两难故事对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）。
A. 皮亚杰
B. 埃里克森
C. 科尔伯格
D. 罗杰斯
[单项选择]采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）。
A. 皮亚杰
B. 艾利克森
C. 科尔伯格
D. 罗杰斯
[填空题]皮亚杰对儿童道德发展的研究最初是通过（）开始的。
