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[单项选择]美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第三阶段（22-44岁）为（）阶段。
A. 幻想
B. 成长
C. 确立
D. 探索
[单项选择]职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯发展划分为（）。
A. 三个阶段
B. 四个阶段
C. 五个阶段
D. 六个阶段
[单项选择]里克森的个性发展理论第五阶段的任务是（）
A. 发展儿童的自主的主动性
B. 培养儿童勤奋的品质
C. 防止产生孤独感
D. 发展自我同一性
[多项选择]从萨珀的职业发展理论看，可将职业生涯分为（）阶段。
A. 成长阶段
B. 立业与发展阶段
C. 维持阶段
D. 衰退阶段
E. 探索阶段
[单项选择]在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，获取一个合适的工作领域并谋求发展的阶段是（）
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 确立阶段
D. 维持阶段
[单项选择]职业发展理论的主要代表人物是（）
A. 帕森斯和霍尔
B. 帕森斯和萨帕
C. 霍兰和金兹伯格
D. 萨帕和金兹伯格
[单项选择]施恩的职业生涯发展理论中，对于职业生涯阶段的划分与其他几种理论的最大差异可能是（）。
A. 基本依照年龄增大的顺序划分
B. 年龄划分上有交叉
C. 阶段划分根据职业状态、任务、职业行为的重要性
[单项选择]根据职业发展阶段理论，中年危机和职业停滞一般发生在（）
A. 工作准备阶段
B. 进入组织阶段
C. 职业早期阶段
D. 职业中期阶段
E. 职业晚期阶段
[单项选择]一个人在职业生涯中主要关心工作中的成长、发展或晋升阶段，这属于萨珀职业发展理论的（）阶段。
A. 立业与发展
B. 职业探索
C. 职业维持
D. 职业衰退
[判断题]职业发展理论认为，职业选择不是个人生活中面临择业时的单一事件，而是一个过程。
[单项选择]萨柏职业生涯发展理论的阶段顺序是（）。
A. 探索阶段、建立阶段、成长阶段、维持阶段、衰退阶段
B. 建立阶段、成长阶段、探索阶段、维持阶段、衰退阶段
C. 成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段
D. 建立阶段、探索阶段、维持阶段、成长阶段、衰退阶段
[单项选择]人生从45岁到65岁这一段时期，发展心理学认为是（）
A. 成年期
B. 成年初期
C. 中年期
D. 老年期
[单项选择]美国学者（）的职业兴趣理论认为，人的人格类型、兴趣与职业密切相关。
A. 班杜拉
B. 马斯洛
C. 罗杰斯
D. 霍兰德
[单项选择]在职业生涯发展阶段理论中，把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是（）。
A. 萨柏职业生涯发展阶段理论
B. 格林豪斯职业生涯发展阶段理论
C. 施恩职业生涯发展阶段理论
D. 金斯伯格职业生涯发展阶段理论
[单项选择]在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，主要通过学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业的阶段是（）
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 确立阶段
D. 维持阶段
