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发布时间:2024-02-23 05:39:42

[单项选择]里克森的个性发展理论第五阶段的任务是()
A. 发展儿童的自主的主动性
B. 培养儿童勤奋的品质
C. 防止产生孤独感
D. 发展自我同一性

更多"里克森的个性发展理论第五阶段的任务是()"的相关试题:

[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是()。
A. 自主感对羞愧感
B. 勤奋感对自卑感
C. 亲密感对孤独感
D. 自我同一性对角色混乱
[单项选择]美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第五阶段(65岁以上)为()阶段。
A. 探索
B. 成长
C. 确立
D. 衰退
[单项选择]提出心理社会发展理论,并将个体一生的发展分为八个阶段,认为每一个阶段都面临着一个独特的发展任务。这位心理学家是()。
A. 弗洛伊德
B. 皮亚杰
C. 埃里克森
D. 维果斯基
[单项选择]根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是()。
A. 学前期
B. 婴儿期
C. 学龄期
D. 青年期
[单项选择]西方政治发展理论第一阶段的代表作品是()
A. 《变化社会中的政治秩序》
B. 《发展中地区的政治》
C. 《传统社会的消失》
D. 《政治发展的诸方面》
[单项选择]根据施恩的职业生涯发展阶段理论,适应日常的操作程序,应付工作是()阶段的任务。
A. 基础培训
B. 早期正式员工
C. 成长、幻想、探索阶段
D. 职业中期
[填空题]我国税收发展大致可分为几个时期:第一阶段是(),第二阶段是(),第三阶段是(),第四阶段是(),第五阶段是()。
[简答题]试述人性理论的发展阶段。
[单项选择]在教师专业发展阶段相关理论中,心理发展阶段理论的代表人物是()。
A. 皮亚杰
B. 埃齐奥尼
C. 利思伍德
D. 富勒
[单项选择]组织理论的发展阶段不包括()
A. 古典组织理论
B. 古代组织理论
C. 近代组织理论
D. 现代组织理论
[多项选择]下列哪些选项是施恩和埃里克逊的成人发展阶段理论划分的阶段()
A. 从少年至20岁,离开家庭进入成人世界
B. 从少年至30岁,离开家庭进入成人世界
C. 20-30岁之间,重估的时期
D. 30-40岁,面临中年过渡或危机
E. 50岁以后,相对稳定和自我满意的时期
[单项选择]发展理论的第三阶段是指()
A. 世界体系论
B. 全球化
C. 信息化
D. 科技决定论
[单项选择]中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应?()
A. 信任对不信任
B. 自主对羞耻
C. 勤奋对自卑
D. 自我同一性对角色混乱
[判断题]沃尔多把组织理论的发展分为三个阶段。第一个阶段是传统组织理论时期,第二阶段称之为新传统组织理论时期,最后一个阶段称之为现代组织理论时期。
[简答题]简述团体发展过程中成效阶段的任务。
[填空题]根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为()
[多项选择]按管理理论的发展阶段排序()。
A. 行为科学学派
B. 组织技术学派
C. 科学管理
D. 企业文化
[多项选择]()是属于科尔伯格道德发展理论中的道德发展阶段。
A. 前道德阶段
B. 好孩子定向阶段
C. 自律阶段
D. 朴素的利己主义定向阶段
E. 社会约定向阶段
[单项选择]现代化理论是社会发展理论的第一阶段,它产生于()
A. 19世纪50年代
B. 20世纪50年代
C. 19世纪60年代
D. 20世纪60年代

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