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[简答题]某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法合法吗？
[单项选择]有一个学生，性格孤僻，沉默寡言，从不参加班集体活动。面对这名学生，班主任应该（）
A. 对其进行集体主义教育
B. 批评教育
C. 调查研究，找出症结，对症下药
[简答题]思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？
[单项选择]班主任要教育好学生就得先了解研究学生，这是做好班级工作的先决条件，班主任工作中最经常最基本的方法是（）
A. 观察法
B. 谈话法
C. 调查法
D. 实验法
[多项选择]班主任树立正确的学生观包括（）。
A. 平等观
B. 个性观
C. 发展观
D. 矛盾观
E. 互助观
[单项选择]班主任要经常与学生沟通，善于与学生（），及时了解学生的思想状况。
A. 搞好关系
B. 言语交谈
C. 平等相处
D. 开展活动
[单项选择]班主任深人了解学生的方法是（）。
A. 观察法
B. 谈话法
C. 调查法
D. 分析书面材料法
[单项选择]某中学班主任对违反校规的学生进行罚款，该班主任的做法（）。
A. 合理，班主任有自主管理学生的权利
B. 合法，是塑造良好校风的有效手段
C. 不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权
D. 不合法，罚款之前应得到校领导的许可
[单项选择]说服教育虽然是班主任经常用的教育方法，但往往班主任苦口婆心，学生却不耐烦，甚至逆反顶撞，造成这种情况的首要原因是（）
A. 表达是否准确
B. 观点是否正确
C. 方式是否合适
D. 时机是否恰当
[简答题]班主任具有和学生相适应的兴趣和爱好，对做好班主任工作有哪些益处？
[简答题]联系实际谈谈班主任应怎样在学生中树立威信？
[多项选择]班主任的人格对学生产生的影响包括（）。
A. 班主任的思想品德修养对学生思想发展的影响
B. 班主任的知识素质修养对学生学业发展的影响
C. 班主任行为规范修养对学生道德升华的影响
D. 班主任的人格魅力对学生的行为方式的影响
