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[判断题]智力是在掌握和运用知识、技能的过程中得到发展的
[多项选择]掌握和运用知识的能力和方法包括（）。
A. 提高认知能力
B. 检验事物之间的联系
C. 分析假设和推理
D. 综合判断
[判断题]医务人员的业务素质，是指医务人员对医学学科的基础知识和技能的掌握，以及运用理论知识和专业技能为患者服务的能力。
[单项选择]已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为：（）
A. 功能固着
B. 迁移
C. 强化
D. 模仿
[判断题]呆板不变的训练方式，既能提高训练兴趣和保持注意力，又能培养灵活运用知识技能的能力。
[判断题]能力是在实践中运用知识技能不断复现、练习才能够形成的。
[判断题]方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。
[单项选择]人类根据市场需求，运用掌握的知识和技能，采用有效的方法，将原材料转化为最终物质产品并投放市场的全过程是（）。
A. 制造自动化
B. 加工
C. 生产
D. 制造
[单项选择]一个人的（）是指一个所掌握的知识与对知识的运用能力。
A. 知识素养
B. 知识修养
C. 知识素质
D. 以上都对
[单项选择]操作人员未经培训尚未掌握安全生产知识技能，这一因素属于（）
A. 人的不安全意识
B. 环境的不安全因素
C. 人的不安全行为
D. 个体固有的不安全因素
[判断题]能力的形成和发展依赖于只是、技能的获得，而知识、技能的掌握不受能力影响。
[判断题]人的能力发展到一定程度就会定型，但知识技能可以不断积累。
[单项选择]幼儿在音乐活动中，能运用相应的知识技能，有表情的表演音乐作品。这种能力的获得需要经过一定的技能培养，例如歌唱的技巧，舞蹈动作及节奏乐演奏等等粗浅的音乐知识技能。这是指幼儿音乐的审美能力的（）方面。
A. 音乐感受力
B. 音乐的表达力
C. 音乐的创造能力
D. 音乐的想象力
[单项选择]能力发展和知识、技能掌握的关系是（）。
A. 同步发展
B. 能力发展快
C. 能力发展慢
D. 能力与知识技能无关
E. 以上都错
[判断题]知识素质指的是一个人的知识素养（或“修养”），也即它所掌握的知识与对知识的运用能力。
[单项选择]技能的形成和发展是以（）为基础的，是在掌握和运用知识的过程中形成和发展的。
A. 劳动
B. 知识
C. 能力
D. 技术
[简答题]CSSD的工作人员应掌握哪些知识与技能？
[判断题]技能是能力掌握的必要前提，能力又是技能发展的基础。
