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[判断题]“赋予作品怎样的意义，受众就会怎样理解”，这句话是完全正确的。
[单项选择]某企业经理为了激发下属员工的积极性，采用了以下措施：他赋予工人更多的工作和责任，并且用表扬和表示赏识来激励下属。但是不幸的是，他的这些方法并没有取得预期的效果。你认为原因是什么（）。
A. 工人的素质没有达到他期望的水平
B. 工人的需求层次还停留在马斯洛的生理需求层次
C. 他在重视激励因素的同时，忽视了保健因素的作用
D. 以上说法都不对
[单项选择]人生的价值与意义，是通过具体的（）等表现出来的：①人生目标；②人生态度；③人生享受；④人生实践。
A. ①②③④
B. ①②④
C. ①②③
D. ①③④
[单项选择]工作丰富化是指提高工作的挑战性和任务的同一性，同时赋予员工更多的职责、决策权和控制权的工作设计方法是（）。
A. 工作专业化
B. 工作轮换
C. 工作扩大化
D. 工作丰富化
[单项选择]人们在感知任何事物时，总是根据已有的认知或经验来解释它，并且赋予它一定的意义，并用语言、词把它标志出来，这一特点就是（）。
A. 知觉的选择性
B. 知觉的整体性
C. 知觉的理解性
D. 知觉的恒常性
[单项选择]（）诗人赋予“人面桃花”全新的意义。
A. 穆旦
B. 洛天
C. 多多
D. 何其芳
[判断题]深化机构和行政体制改革要赋予省级及以下政府更多自主权。
[单项选择]人们对于人生目的和意义的根本看法和态度，被称为（）
A. 价值观
B. 人生观
C. 世界观
D. 信仰
[单项选择]不能赋予员工工作上的意义，无法调动员工工作积极性的是（）。
A. 魅力型领导
B. 基于价值观的领导
C. 交易型领导
D. 变革型领导
[单项选择]王小波在《工作与人生》中认为“人生意义”是（）。
A. 追求权势、社会地位和工作成就
B. 生儿育女
C. 写小说使人的价值得以实现
D. 从自己热爱的工作中获得的乐趣
[单项选择]人生三大问题中，道德与信仰探讨的是人生的（）意义。
A. 世俗
B. 精神
C. 终极
D. 正当
[填空题]在识记一些无意义的材料时，人为地赋予其意义并加以一定的联想和想象，以提高记忆的效果，这种做法被称为（）
[多项选择]人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它主要是通过以下几个方面体现出来的（）
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生理想
[简答题]人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是什么？
[多项选择]人的一生总会遇到各种各样的人生境遇，只要树立起为人民服务的人生观，就能以积极的心态看待人生的意义。树立为人民服务的人生观，要坚决抵制以下哪些错误人生观（）
A. 拜金主义人生观
B. 享乐主义人生观
C. 利己主义人生观
D. 功利主义人生观
[单项选择]为团体成员语言行为或非语言行为赋予意义，该团体技术是（）
A. 反映
B. 解释
C. 联结
D. 促动
[单项选择]人对情境的定义，表现在他不停地解释所见所闻，赋予事物各种意义的过程，也叫（）过程。
A. 社会交换
B. 社会冲突
C. 交往行动
D. 符号互动
