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[单项选择]生命智慧教育的基本主题是（）
A. 拓展经验
B. 开发智力
C. 修养气质
D. 学习科学
[单项选择]生命智慧教育的主要方式是（）
A. 与生命对话
B. 与世界对话
C. 与电脑对话
D. 与内心对话
[单项选择]生命智慧教育的基本原则是（）
A. 遵循生命之道
B. 遵循生存之道
C. 遵循社会选择
D. 遵循自然之道
[判断题]提高受教育者的道德水平是教育的首要目标。
[单项选择]最适合生命智慧教育的方式是（）。
A. 苏格拉底式教育
B. 经院式教育
C. 师徒式教育
D. 启发式教育
[单项选择]生命智慧可以分成三个层面：大生命智慧、类生命智慧和（）智慧。
A. 个体生命
B. 生存
C. 生活
D. 人生
[判断题]幼儿园科学教育中应把知识的学习和掌握作为首要目标。
[单项选择]以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（）。
A. 德育
B. 智育
C. 美育
D. 技术教育
[单项选择]教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为（）。
A. 德育
B. 智育
C. 美育
D. 体育
[判断题]学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选的首要依据。
[单项选择]制定目标的原则中属于首要目标的是（）。
A. 目标一致原则
B. 双方协商原则
C. 合适性原则
D. 可行性原则
[单项选择]通货膨胀目标制所确定的货币政策首要目标是（）。
A. 经济增长
B. 国际收支平衡
C. 充分就业
D. 稳定物价
[单项选择]生命智慧是保持生命健康和（）的一种智慧。
A. 可持续发展
B. 验证
C. 亲验
D. 圆融与协调
[单项选择]智慧教育是教育信息化的发展趋势，（）属于智慧教育的特点。
A. 个性化教育，泛在学习
B. 标准化、大批量教育学生
C. 以教师为中心传授知识
D. 以书本为中心，以考试为目的
