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[多项选择]资本主义国家思想道德教育的特点表现为（）。
A. 强调个性发展与人的全面发展
B. 注重修身与教化的统一
C. 注重儿童心理发展的年龄特征
D. 坚持人道主义为基础
[简答题]简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。
[简答题]如何对资本主义国家思想道德教育资源进行“洋为中用”？
[多项选择]全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念，关于这两种发展，以下理念正确的是（）。
A. 个性发展与全面发展往往是相悖的
B. 全面发展是个性发展的基础
C. 全面发展是面面俱到的发展
D. 全面发展是一种和谐发展
[判断题]后现代的人的全面发展强调个性与美相得益彰。
[单项选择]（）的课程管理模式强调社会需求多样化，强调学校自身的独特性，强调学生的个别差异，强调发展人的个性，实质上强调以人的发展为本。
A. 中央集权型
B. 地方分权型
C. 混合型
D. 蛋糕型
[单项选择]古代孝观念经孔子用仁的思想的补充发展，强调孝（）。
A. 对父母物质上的“养”
B. 发自内心的“敬畏”
C. 提高了孝的道德境界
D. 刑事方面承认复仇
[判断题]社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进了个性发展和个人价值的实 现，这也是集体主义原则的重要方面。
[判断题]道教更多强调个性主义，而禅更多强调集体主义。
[判断题]社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现，这也是集体主义原则的重要方面。
[单项选择]在邓小平的军事战略思想里，他强调注重发展（），从根本上增强军事实力，提高遏制战争的能力。
A. 综合国力
B. 高技术条件
C. 政治文化
D. 人民素质
[填空题]福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
[判断题]激励的方法主要是通过说教形式的思想政治工作来发展人的个性。
[填空题]新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。
[单项选择]蒙台梭利强调以（）作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。
A. 教具
B. 恩物
C. 游戏
D. 作业
