更多"全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念，关于这两种发展，以下理"的相关试题:
[单项选择]资本主义国家在思想道德教育目的上，强调个性发展与（）。
A. 人道主义
B. 人的全面发展
C. 集体意识教育
D. 年龄特征
[判断题]从我国教育目的表述可以看出，我们始终坚持德、智、体、美等方面全面发展的方向，始终强调教育与生产劳动相结合的方针。
[单项选择]特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 蔡元培
D. 杨昌济
[单项选择]我国全面发展教育的基本内容始终强调把（）放在最优先位置。
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育
[判断题]我国古代十分强调以人为核心的各种群体关系。
[单项选择]随着我国教育的发展，高等教育进入国际公认的（）发展阶段。
A. 精英化
B. 大众化
C. 两极化
D. 无序化
[单项选择]春秋战国（）的创立，是中国古代教育中划时代的革命，它对于我国古代教育的发展具有十分重要的意义。
A. 官学
B. 私学
C. 大学
D. 小学
[判断题]教育技术在我国的发展分为两个阶段：电化教育的形成与发展和电化教育技术的全面发展。
[判断题]素质教育与应试教育根本 区别是素质教育强调人的全面发展。
[判断题]后现代的人的全面发展强调个性与美相得益彰。
[单项选择]改革开放以来，我国教育法制建设取得长足进步，有力地促进我国教育事业，特别是（）的发展，标志着我国步入依法治教的轨道。
A. 基础教育
B. 高等教育
C. 学前教育
D. 社会教育
[单项选择]我国教育技术发展的起步阶段是（），在国外视听教育发展的影响下，我国的一些有识之士开始运用幻灯、电影、广播进行教育实践活动。
A. 20世纪50~60年代
B. 20世纪30~50年代
C. 20世纪20~50年代
D. 20世纪60~70年代
[单项选择]特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 蔡元培
D. 杨昌济
[单项选择]蔡元培推崇展个性、尚自然的教育思想，他提出的（）思想，为我国德智体美劳全面发展教育奠定了基础。
A. 生活教育
B. 自由教育
C. 五育并举
D. 五智并举
[单项选择]（）的课程管理模式强调社会需求多样化，强调学校自身的独特性，强调学生的个别差异，强调发展人的个性，实质上强调以人的发展为本。
A. 中央集权型
B. 地方分权型
C. 混合型
D. 蛋糕型
