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[填空题]坚持社会主义方向是我国教育目的的（），要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育（）。
[判断题]人的全面发展学说是确定教育目的唯一依据。
[单项选择]高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（）。
A. 中级人才
B. 中级专门人才
C. 高级人才
D. 高级专门人才
[填空题]我国教育目的的核心精神是（），培养德、智、体全面发展的社会主义（）。
[判断题]对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容。
[单项选择]对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国（）所规定的幼儿教育的任务。
A. 教育法
B. 幼儿园工作规程
C. 法律法规
D. 幼儿教育法则
[判断题]教育目的是教育工作的核心，实施教育目的应处理好全面发展和因材施教的关系。
[简答题]试根据新中国成立以来我国公布的教育目的，说明我国教育目的的精神实质是什么，应如何去实施教育目的？
[多项选择]全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念，关于这两种发展，以下理念正确的是（）。
A. 个性发展与全面发展往往是相悖的
B. 全面发展是个性发展的基础
C. 全面发展是面面俱到的发展
D. 全面发展是一种和谐发展
[判断题]教育技术在我国的发展分为两个阶段：电化教育的形成与发展和电化教育技术的全面发展。
[多项选择]我国全面发展教育的组成部分包括（）
A. 德育
B. 智育
C. 教学
D. 美育
E. 劳动技术教育
[单项选择]我国全面发展教育的组成部分是（）
A. 德智体
B. 德智体劳
C. 德智体美劳
D. 德智体美
[单项选择]全面发展教育的根本目的之所在是（）
A. 个人潜能和社会价值的充分实现
B. 使每个人平均发展
C. 每个人得到同样的发展
D. 门门功课得高分
[单项选择]建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受( )
A. 文化传统的制约
B. 马克思关于人的全面发展学说的制约
C. 社会生产方式的制约
D. 外国教育目的的制约
[单项选择]我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）
A. 促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
B. 促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
C. 促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
D. 促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
