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[单项选择]孔子是我国古代伟大的教育家（）学派的创始人。
A. 儒家
B. 墨家
C. 道家
D. 法家
[填空题]我国古代的大思想家、大教育家、儒家学派的创始人是（）。
[单项选择]学前教育学的创始人是（）教育家
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 福禄倍尔
[判断题]德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。
[填空题]人权观念在（）时期就已经产生，但近现代意义的人权理论是在欧洲（）时期由资产阶级人文主义者提出的。
[单项选择]“引导—发现”教学模式的创始人为美国著名教育心理学家和教育家（）。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 皮亚杰
D. 布鲁纳
[单项选择]教育史上被人们公认的教育学的奠基者和创始人，被誉为“教育学之父”的教育家是（）
A. 孔子
B. 乐正克
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
[填空题]（）是当代著名的儿童心理学家和教育家，日内瓦学派的创始人。
[单项选择]（）是德国的教育家，德国幼儿园的创始人。他把艺术教育纳入幼儿的教育活动之中，
A. 卢梭
B. 罗杰斯
C. 福禄倍尔
[单项选择]孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是（）
A. 温故而知新
B. 学而不思则罔，思而不学则殆
C. 三人行必有我师
D. 玉不琢，不成器；人不学，不知道
[单项选择]提出“以美育代宗教说”的教育家是（）。
A. 陶行知
B. 杨贤江
C. 蔡元培
D. 陈鹤琴
[填空题]（）以20世纪初一系列的美学与美育论文，被公认为中国现代美学的创始人。
