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[单项选择]变革型领导促进变革的方式不包括（）。
A. 提高人们的意识
B. 帮助人们超越自我利益的眼界
C. 帮助人们寻求自我实现
D. 多给追随者物质刺激
[简答题]简述达布林总结的变革型领导者促使变革发生的六种方式？
[简答题]简述变革型领导理论，讨论当代领导理论面临的挑战？
[单项选择]通过变革型领导的方式，可以（）。
A. 提供现实化的解释
B. 强调集体身份
C. 强调个人与集体的区别
D. 表达对下属的敬佩
[单项选择]变革型的领导者必须帮助团体成员从（）两方面都理解变革的需要。
A. 外因和内因
B. 情感和理智
C. 法律和道德
D. 现状和未来
[单项选择]变革型领导的行为的重要特征不包括（）。
A. 展现魅力
B. 个人化关心
C. 进行社会变革
D. 智力刺激
[单项选择]变革型领导这一概念最早是由（）提出的。
A. 伯恩斯
B. 查尔兹曼
C. 唐顿
D. 巴斯
[判断题]管理人力资本的能力是变革型领导者最重要的技能。
[单项选择]科特在《领导变革》一书中，将领导变革的过程分为八个阶段。其中，作为阶段一的是（）
A. 建立危机感
B. 建立一个强大的指导联盟
C. 建立具有吸引力的愿景和战略
D. 广泛传播愿景和战略
[单项选择]领导变革开始于（）。
A. 视察活动
B. 组织活动
C. 团队活动
D. 领导活动
[单项选择]领导变革，首先要确认变革的（）、可能遇到的阻力以及变革要经历的不同阶段。
A. 背景
B. 成本
C. 目标
D. 意义选择
[单项选择]（）不是变革型领导者激励追随者的方式及其对追随者自我概念的影响效果
A. 增加努力的外在动因
B. 提高自我功效和集体功效
C. 产生对美好未来的憧憬
D. 激发个人奉献精神
[单项选择]被成为“事务型”领导者的是（）
A. 创新型领导者
B. 战略型领导者
C. 维持型领导者
D. 集权式领导者
[判断题]按领导权力控制程度，可以把领导分为集权型领导、分权型领导和授权型领导。
[单项选择]领导变革理论的产生有两个理论源泉，其中之一是组织行为学中的组织变革理论，另一个是：（）。
A. 领导特质理论
B. 领导行为理论
C. 魅力型领导理论
D. 领导决策理论
[判断题]按领导权力控制的程度，可把领导分为集权型领导、分权型领导和授权型领导。
