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发布时间:2023-10-20 22:05:30

[判断题]调查研究为了发现问题、解决问题,所以调查的过程比分析研究更重要。

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[单项选择]调查研究为了发现问题、解决问题,所以()与()必须并重。
A. 调查;分析
B. 调查;决策
C. 分析;结论
D. 调查;研究
[单项选择]()就是发现问题、分析问题和解决问题的过程。
A. 调查过程
B. 研究过程
C. 实践过程
D. 决策过程
[判断题]调查首先是发现问题。
[填空题]创新思维过程是一个解决问题的过程,问题解决的步骤可以分为四个阶段:准备阶段、调查阶段、观念阶段和()。
[填空题]咨询服务的过程,就是分析问题与解决问题的过程,有五种阶段:受理咨询阶段、调查了解阶段、()、答复咨询阶段、建立咨询档案阶段。
[单项选择]教师专业发展的中心是教师专业成长,这种成长是一个()的过程,是一个不断发现问题,解决问题的过程,需要随时随地以更方便的形式加强教师素质和自身修养。
A. 间接学习
B. 终身不断学习
C. 阶段学习
D. 以上都不对
[单项选择]一种让大家将掌握的扩散思维、求异思维、横向思维等思维方式主动运用于提出问题、发现问题和解决问题的过程中的创造方法是()。
A. 联想发明法
B. 缺点列举法
C. 希望点列举法
D. 组合法
[单项选择]发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题,实现认识的过程,强调学生的主体,这一教学模式的提出者是()
A. 奥苏贝尔
B. 布鲁纳
C. 柯勒
D. 瓦。根舍因
[多项选择]希望点列举法就是一种让大家将掌握的()等思维方式主动运用于提出问题、发现问题和解决问题的过程中的创造方法。
A. 逆向思维
B. 扩散思维
C. 求异思维
D. 横向思维
[单项选择]创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,()理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。
A. 多因素理论
B. 需要层次理论
C. TRIZ理论
D. 克莱因理论
[单项选择]“在工作过程中,不断发现问题以及不断解决问题的行为。”这是()。
A. 事前控制
B. 事后控制
C. 计划控制
D. 实时控制
[判断题]结尾是调查报告分析问题得出结论,解决问题的必然结果。
[简答题]调查阶段怎样保持解决问题的活力?
[单项选择]改善是指不满足于(),充分发挥聪明才智和创造力,不断追求更高的附加价值,发现问题、解决问题的过程。
A. 成本
B. 质量
C. 现
[单项选择]“发现问题”的调查是()。
A. 初次调查
B. 再次调查
C. 跟踪调查
D. 反馈调查
[单项选择]要及时发现问题,解决问题,在指导操作的过程中,指导者要做到五勤,即:脑勤,眼勤,嘴勤,手勤,腿勤,以便()学员错误的工作位置和操作方法。
A. 及时发觉
B. 及时发现
C. 及时知道
D. 必须知道
[单项选择]为发现问题而进行的初步调查,不必制定详细严密的调查计划的是()
A. 概查
B. 普查
C. 详查
D. 典型调查
[判断题]策划是寻找问题,再解决问题的过程,是找到解决问题最好的方法。()
[填空题]人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用运算来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态,这种启发策略是()

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