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[多项选择]班主任进行心理健康教育的目的在于（）
A. 实现人格健全
B. 开发学生的心理潜能
C. 发展学生个性
D. 解决学生心理障碍
[单项选择]班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和（）两类。
A. 集体心理健康辅导
B. 个体心理健康辅导
C. 小组心理健康辅导
[多项选择]班主任可以通过以下哪些途径渗透心理健康教育（）
A. 设立班级心理委员
B. 建立心理互助小组
C. 开设“团辅班会课”
D. 营造良好班级文化
[判断题]班主任针对学生思想动态和心理发展变化召开的心理健康主题班会，这种在班会中融入心理健康教育专题的形式称之为“团辅班会课”。（）
[单项选择]从根本上说，班主任开展心理健康教育的目标在于（）
A. 矫正少数学生中存在的缺陷
B. 为全体学生的健康发展提供服务
C. 对少数学生中存在的问题进行早期干预
D. 预防可能出现的问题
[单项选择]班主任对学生进行心理健康教育，这是学生健康成长的需要，这也是推进素质教育的（）
A. 基本方向
B. 辅助条件
C. 必然要求
D. 侧重点
[判断题]班级集体既是班主任的教育对象，又是班主任依靠的教育力量。
[单项选择]班主任教育方式应多用（）。
A. 鼓励式
B. 惩罚式
C. 训斥式
D. 表扬式
[多项选择]对学生的教育是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务，以下属于班主任教育任务的是（）。
A. 思想品德教育
B. 说服教育
C. 榜样示范
D. 心理健康教育
[多项选择]班级文化对学生的心理健康有促进作用，班主任可以从以下方面进行建设（）
A. 学生风釆展示
B. 张贴名言警句
C. 班级特色角布置
D. 设计班徽班规
[判断题]在小学教育中，班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。
[单项选择]班主任工作原则，就是班主任在班级教育过程中必须遵守的基本要求，是班主任工作过程中处理各种矛盾和关系的（）。
A. 必须掌握或贯彻
B. 基本需要或依据
C. 基本方法或依据
D. 基本准则或依据
[多项选择]辅导员要协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育，对学生心理问题进行初步（），组织开展心理健康知识普及宣传活动，培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。
A. 排查
B. 筛选
C. 监督
D. 疏导
[判断题]职业教育班主任的工作非常繁杂，其中创业教育贯穿于班主任各项工作之中。
[单项选择]对学生的精神关怀是班主任教育劳动的（）。
A. 核心内容
B. 主要环节
C. 一般要求
D. 附加成分
[判断题]学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。
[填空题]大学三级心理健康教育网络是指学校心理健康教育中心、（）、班级心理委员。
