[多项选择]班主任与学生的关系是（）
A. 特殊关系
B. 教育关系
C. 服务关系
D. 朋友关系

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[多项选择]班主任了解学生的群体关系的内容包括（）。
A. 了解同学之间的关系
B. 了解学生干部情况
C. 了解班级舆论倾向
D. 了解班级风气

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[单项选择]班级权利主要集中在班主任的手中，班主任与班长、组长、学生之间的关系是一种上下级之间的直线关系，这种班级组织运行模式是（）。
A. 控制型
B. 民主型
C. 综合型
D. 自治型

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[多项选择]班主任与学生建立和谐的师生关系，包括（）
A. 保持健康的育人心理
B. 教师应温和对待每位学生
C. 教师要走入学生心灵
D. 师生之间应建立协作的关系

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[简答题]班主任如何组织协调任课教师与学生的关系？

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[简答题] 设有关系模式：学生（学号，姓名，所在系，班号，班主任，系主任），其语义为：一个学生只在一个系的一个班学习，一个系只有一个系主任，一个班只有一名班主任，一个系可以有多个班。（1）请指出此关系模式的候选键。（2）写出该关系模式的函数依赖集。（3）该关系模式属于第几范式？并简单说明理由。（4）若不是第三范式的，请将其规范化为第三范式关系模式，并指出分解后的每个关系模式的主键和外键。

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[单项选择]初二（3）班的班主任向学校社会工作者小吴反映，班里学生小涛最近与同学关系紧张，学习成绩下滑。家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴，总说“这是我自己的事情，你们凭什么替我拿主意！”根据小涛身心发展的特点，小吴正确的判断和建议是（）。
A. 小涛出现学习障碍问题，需首先介入
B. 小涛的情绪出现两极化发展特征，需严格管控
C. 小涛的自我意识进一步发展，需加强人际沟通
D. 小涛的心理和行为出现了问题，需转介接受治疗

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[简答题]班级教育中，班主任如何处理好与学生家长的关系？

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[简答题]列举班主任评价学生的原则。

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[简答题]班主任爱学生有哪些特点？

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[单项选择]班主任工作原则，就是班主任在班级教育过程中必须遵守的基本要求，是班主任工作过程中处理各种矛盾和关系的（）。
A. 必须掌握或贯彻
B. 基本需要或依据
C. 基本方法或依据
D. 基本准则或依据

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[多项选择]培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。
A. 严格要求
B. 培养舆论
C. 耐心引导
D. 保持教师的绝对权威
E. 注意学生集体领导机构的经常变动

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[简答题]某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法合法吗？