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[简答题]试述班主任如何做好与学生家长的协调工作？
[多项选择]班主任与学生家长进行沟通，常用的沟通途径有哪些？（）
A. 电话
B. 家访
C. 书面联系
D. 家长会
E. 网上联系
[单项选择]小学一年级班主任薛老师，向新入学的学生家长推荐了自己妹妹承办的奥数、书法、音乐、美术四个培训1班，并要求至少报其中的两个。该老师的做法（）。
A. 正确，反映了教学的需要
B. 正确，体现了敬业精神
C. 不正确，违背了教学规律
D. 不正确，违背了教师职业行为规范
[简答题]影响班级组织目标实现的班级教育力量有哪些？
[填空题]班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人际关系的（）。
[多项选择]班级信息的管理关系到班主任的决策质量，关系到班级管理活动的渠道是否畅通，其要求是（）
A. 及时性
B. 真实性
C. 阶级性
D. 适用性
[单项选择]班主任工作原则，就是班主任在班级教育过程中必须遵守的基本要求，是班主任工作过程中处理各种矛盾和关系的（）。
A. 必须掌握或贯彻
B. 基本需要或依据
C. 基本方法或依据
D. 基本准则或依据
[多项选择]班级教育系统的操作能力包括（）。
A. 优化班级文化的能力
B. 建设真实的学生集体，促进学生个性发展的能力
C. 形成适宜的班级教育目标的能力
D. 组织班级教育活动的能力
E. 人性化班级管理能力
[单项选择]班级个别教育是集体教育的深化和（）
A. 补充
B. 发展
C. 完善
D. 提高
[填空题]狭义的班级活动则指在班主任的组织领导下为实现班级教育目标而举行的各种主题教育活动，主要包括（）活动和（）活动。
[填空题]班级教育力量不仅有班主任，还包括（ ）、（）此外作为班级成员的（）也会发挥重要的教育影响作用。
[单项选择]（）是班级生活中最基本的人际关系，无时无刻不在影响着教育过程和结果。
A. 同学关系
B. 师生关系
C. 朋友关系
D. 恋爱关系
[单项选择]教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（）的方法。
A. 行动研究
B. 教学诊断
C. 自我提问
D. 阅读新知
[简答题]对新建班级学生开展班级组织生活教育的内容有哪些？
[单项选择]按照组织主体划分，班级教育目标可分为（）。
A. 主体性活动、主体性活动
B. 知识性活动、娱乐性活动
C. 季节性活动、常规性活动
D. 校外教育活动、学校教育活动、班级自主活动等
[单项选择]班级管理目标的实现，也是教育目标的实现，所以班级管理活动必然是教育的活动，因此，（）是班级管理最突出的特点。
A. 发展性
B. 教育性
C. 广泛性
D. 多样性
[填空题]班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系的（）。
