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[单项选择]古典管理理论包括（）
A. 决策理论、系统管理理论、权变理论
B. 科学管理理论、一般管理理论、科层组织理论
C. 人际管理理论、激励理论、领导效能理论
D. 强化理论、期望理论、敏感性训练理论
[判断题]古典管理学派主要从管理的职能角度给管理下定义，认为管理就是决策。
[单项选择]古典管理理论主要包括（）
A. 泰罗的科学管理理论
B. 法约尔的管理过程理论
C. 马克斯.韦伯的行政组织理论
D. 系统理论
E. 以上都是
F. A和B和C
[简答题]古典管理理论对教育管理的实践产生了哪些影响？
[单项选择]法约尔的管理理论在古典管理理论中属于（）。
A. 早期管理理论
B. 传统管理理论
C. 科学管理理论
D. 行为科学理论
[单项选择]科学管理和古典组织理论才得以结合，开始形成了古典管理理论，正是通过（）的分析。
A. 古利克
B. 厄威克
C. 韦伯
D. 西蒙
[单项选择]科学管理理论是古典管理理论之一，科学管理的中心问题是（）。
A. 提高劳动生产率
B. 提高工人的劳动积极性
C. 制定科学的作业方法
[单项选择]古典管理学派的代表之一法国管理学家法约尔认为，管理是（）。
A. 一种分配于领导人与整个组织成员之间的职能。
B. 个人与群体共事，以达到组织的目标。
C. 可以把“决策的制定当作管理的同义词”。
D. “为组织制订目标，应用组织的各种要素，以实现组织的目标”的全过程
[单项选择]古典管理理论阶段是指（）
A. 18世纪末19世纪初
B. 19世纪20—50年代
C. 20世纪初至20世纪30年代
D. 19世纪末20世纪初
[简答题]古典管理理论归纳的提高管理效率的基本原则有哪些？
[单项选择]有组织管理之父称号的古典管理学家是（）
A. 法约尔
B. 泰罗
C. 韦伯
D. 梅奥
[填空题]古典管理理论提出了一些管理的原则、管理职能和管理方法，并且主张这些原则和职能是（）的基础，对企业管理有着很大的指导意义，以也为总结管理思想者提供了极为重要的参考价值。
[填空题]管理学形成以前分为两个阶段：早期管理实践与管理思想阶段和（）；管理学形成后分为三个阶段：古典管理理论阶段、新古典管理理论阶段和（）。
[判断题]20世纪初期通常被看作管理理论的初创时期，亦即古典管理学派或科学管理时期。
[单项选择]不属于古典管理理论的是（）
A. 泰勒的科学管理理论
B. 法约尔的一般管理理论
C. 韦伯的行政组织理论
D. 霍桑试验
[判断题]按照古典管理理论，学校管理不仅要倡导制度化管理，而且更要提倡改善人际关系。
