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[填空题]智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的( )与学习有关的非认知因素的教育。
[判断题]智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。( )
A.正确
B.错误
[填空题]间接经验与直接经验相结合,能反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生的 ( )的关系。
[填空题]智育是传授给学生系统的{pz_填空}、{pz_填空},发展他们的{pz_填空},与学习有关的非认知因素的教育。
[填空题]小学教育是( ),是对全体公民实施的基本的普通文化知识的教育,是培养公民( )的教育。
[填空题]智育是授予学生系统的( )、技能,发展他们的智力和与学习有关的( )的教育。
[填空题]在近代教育史上,( )论者强调教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。
[单选题]在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,教师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这称为( )。
A.复述策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.时间管理策略
[判断题]作为一名教师最关键的是把知识传授给学生,不需要学习法律。
()
A.正确
B.错误
[单选题]教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德 育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能力和实践能力
[单选题]教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能力和实践能力