更多"个别指导模式能激励学生主动探究进取，很好地体现因材施教的教学原则。"的相关试题:
[填空题]《语文课程标准》提出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高（），是培养学生主动探究、团结合作、（）的重要途径，应积极提倡。”
[判断题]在小组合作开展探究活动时，一般只有好学生才有能力开展探究，教师注意引导好学生对探究活动的贡献即可。
[单项选择]在教学活动中，教师让学生自己分析探究戊戌变法的得与失及其在近代历史进程中的地位，为了培养学生的探究学习能力，下列行为可取的是（）。
A. 探究活动之前，教师给予一定的提示和指导即可，随后由学生自主完成探究过程
B. 探究活动中，直到学生主动寻求帮助时，教师才可适当干预学生的探究过程
C. 探究活动中，内容的确定、方法的选择等由学生自主完成，教师在旁观察即可
D. 探究活动中，教师作用不容忽视，必须在旁协助、指导，师生共同完成探究过程
[判断题]程序教学能很好地适应学生的个体差异，并且具有灵活性。
[单项选择]我们对优秀学生进行奖励，不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了（）。
A. 直接奖励
B. 直接强化
C. 替代性强化
D. 替代性惩罚
[单项选择]（）是指成功地雇佣、训练和尽可能激励公司员工很好地为顾客服务的工作。
A. 外部营销
B. 内部营销
C. 整合营销
D. 双向营销
[判断题]探究学习要求教师在课堂管理过程中不要过于干涉学生探究的过程，而是充分发挥学生的主体性，给学生以自由创造空间。
[判断题]研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。
[单项选择]注重培养学生的探究态度与能力，这是（）
A. 研究型课程
B. 基础型课程
C. 拓展型课程
D. 技能型课程
[单项选择]教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。
A. 掌握学习法
B. 发现法
C. 头脑风暴法
D. 讲授法
[单项选择]注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 发展型课程
[单项选择]注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）
A. 实践型课程
B. 研究型课程
C. 拓展型课程
D. 知识型课程
[填空题]综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和（）意识。
[单项选择]（）是教员激励学生更有效的方法。
A. 靠不分派学生能力之外的任务来增强他们的自信
B. 和学生建立良好的私人关
C. 靠许诺或对成绩的奖赏来激励学生
