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[判断题]儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立、相互排斥的。
[单项选择]青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维，主要特点是思维逐步（）。
A. 逻辑化
B. 概括化
C. 符号化
D. 理论化
[单项选择]儿童的思维总是从动作思维开始，然后发展形象思维，最后发展抽象逻辑思维，说明了儿童发展的（）。
A. 层次性
B. 不可逆性
C. 不平衡性
D. 阶段性
[简答题]什么是思维？大学生的思维发展有什么特点？
[判断题]具体形象思维占优势是小学生思维发展的主要特点。
[多项选择]按照皮亚杰的认知发展阶段理论思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有（）
A. 自我中心主义
B. 思维的不可逆性
C. 研究更有深度
D. 灵活性更强
[单项选择]当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时，其思维发展处于（）
A. 二元论阶段
B. 多元论阶段
C. 相对论阶段
D. 约定论阶段
[单项选择]记忆的发展史从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生身心发展的（）
A. 顺序性与阶段性
B. 不均衡性
C. 个体差异性
D. 整体性
[单项选择]记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的身心发展具有（）
A. 顺序性与阶段性
B. 不均衡性
C. 个体差异性
D. 整体性
[判断题]从对世界观、人生观形成与发展的影响来看，个体思维发展过程中思维对象的社会性、分化性和思维形式的策略性、辩证性这些特点中尤以思维的分化性和思维形式的策略性最为重要。
[填空题]小学生的思维发展特点是由具体形象思维过渡到（）。
[单项选择]（）的发展是幼儿创造性思维发展的核心。
A. 抽象逻辑思维
B. 想象
C. 具体形象思维
D. 意义记忆
[单项选择]儿童的心理由无意注意向有意注意、形象思维向抽象思维发展，这说明心理发展的（）。
A. 阶段性
B. 不平衡性
C. 差异性
D. 顺序性
[单项选择]在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）。
A. 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
B. 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C. 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
D. 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
