更多"关于角色游戏与表演游戏，下列说法不正确的是（）。"的相关试题:
[单项选择]角色游戏、表演游戏和结构游戏是（）
A. 创造性游戏
B. 有规则游戏
C. 智力游戏
D. 集体游戏
[单项选择]关于分析角色，下列说法中错误的是（）。
A. 需要分析角色的在剧中的地位和作用
B. 分析角色需要体验角色的生活
C. 分析角色是为了全面理解角色，贴近角色
D. 要把握角色的时代特征和历史环境
[单项选择]关于自致角色与先赋角色，下列说法正确的是（）
A. “官二代”与“富二代”是自致角色
B. 先赋角色代表了社会的开放程度
C. 现代社会中的角色主要是自致角色
D. 先赋角色需要靠个人努力才能获得
[单项选择]下面关于BoEing角色方面说法正确的是（）。
A. BoEing角色的功能与ABIS掩码具有相似之处，但也存在一些区别
B. 在BoEing中角色模版统一制定后，九级主管在建立用户时不能直接关联角色，而要逐一选择
C. BoEing角色最多只能控制到一类应用
D. BoEing中删除了设备角色
[单项选择]关于先赋角色和自致角色，下列说法错误的是（）。
A. 先赋角色是基于生物因素的社会角色
B. 基于个人努力所获得的是自致角色
C. 种族属于先赋角色
D. 日常生活中首先被人注意到的是自致角色
[单项选择]关于幼儿游戏的说法不正确的是（）
A. 游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容
B. 游戏符合幼儿身心发展的需要
C. 游戏是幼儿特有的一种学习方式
D. 幼儿学习的动力来自教师的要求
[单项选择]下列关于听说游戏的说法中正确的是（）
A. 听说游戏是儿童自发组织的游戏
B. 听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏
C. 听说游戏是语言游戏
D. 听说游戏带有明显的自发言语的特点
[单项选择]关于班主任的角色，下列说法错误的是（）。
A. 班主任是班级活动的管理者
B. 班主任是学生全面发展教育的实施者
C. 班主任是班级各种教育力量的协调者
D. 班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色
[多项选择]以下关于关系人角色说法正式确的是：（）
A. 在同一张保单中，可以为同一个人承担多个角色，也可以为多个人分别承担不同的角色。
B. 对同一个人承担多个角色的，一次选中所有其承担的角色进行添加；
C. 多个人承担不同角色的，则分多次进行添加。
D. 在团单（车队）模式中，被保险人性质录入为个人的，投保单也可以自核通过
[单项选择]关于社会工作者的角色，下列说法正确的是（）
A. 社会工作者必须帮助案主解决所有的问题
B. 社会工作者可以成为案主的亲密朋友
C. 社会工作者可以给予案主适当的支持
D. 社会工作者可以根据需要强制案主做出决定
[单项选择]（）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。
A. 创造性游戏
B. 有规则的游戏
C. 安静性的游戏
D. 活动性的游戏
[单项选择]（）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。
A. 创造性游戏
B. 有规则游戏
C. 智力游戏
D. 集体游戏
[填空题]学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、（）、表演游戏、（）、音乐游戏、体育游戏。
[填空题]游戏常见的几种分类从教育的作用来分为角色游戏、（）、表演游戏、体育游戏、（）、音乐游戏。
[单项选择]关于即兴表演，下列说法不正确的一项是（）。
A. 仅指器乐的表演
B. 即兴表演需要脱离乐谱进行
C. 即兴表演能发挥歌手的主观能动性
D. 即兴表演的本质是表演与创作过程的合二为一
[判断题]角色游戏是以文艺作品为依据的幼儿自创表演。
[单项选择]下列关于游戏的含义说法不正确的是（）。
A. 游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容
B. 游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点
C. 游戏是幼儿的自发学习
D. 游戏与其他形式的学习相比，有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点
