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[多项选择]初中生语文学习的特点是（）。
A. 对语文材料有所接触
B. 对语文知识有所了解
C. 语文学习的独立性进一步形成
D. 语文学习的思辨性进一步增强
E. 语文智力和非智力因素有所调动
[简答题]结合你的语文学习经历，说说你对中小学生语文学习心理发展的认识。
[多项选择]语文学科德育的特点是（）。
A. 情与理的结合
B. 在讲授内容与形式中实施德育
C. 德育内容的非系统性
D. 明朗性与隐蔽性
E. 积极的内容与消极的内容同时存在
[填空题]与语文课程性质相关的语文学习特点主要有注重（），不忽视（），在语文学习的各个过程中都有丰富的（）。
[填空题]培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（），掌握最基本的语文学习（）。
[多项选择]语文教育系统的一般特点是（）。
A. 整体性
B. 层次性
C. 单一性
D. 开放性
E. 封闭性
[填空题]语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
[多项选择]由于学校的主要精力放在培养成绩较好的学生投考大学上，成绩稍逊的高中生不被重视，未能考入大学的高中生，成为（）。
A. 残废学生
B. 次等学生
C. 优等学生
D. 弱势群体
[填空题]中国封建社会的语文教学历时最长，影响最大，也最具特色。其基本特点是：先教学（），集中识字；然后学习以（）、（）为主体的儒家经典；以文选作为（）和写作范本。
[单项选择]高中生小丁缺乏学习动机，整天逃学，沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务，社工的工作重点应该是（）
A. 了解社会生态环境对服务对象的影响
B. 帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力
C. 改变服务对象的意志和信念进而改变行为
D. 运用真诚、尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
[填空题]中国封建社会的语文教学的基本特点是：先教蒙学读物；然后学习以（）、（）为主体的儒家经典；以文选作为补充读物和写作范本。
