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[填空题]学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、（）和活动目标等四个层次。
[单项选择]学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）
A. 0—1岁
B. 1—3岁
C. 3—6岁
D. 0—6岁
[判断题]根据学前儿童科学教育年龄阶段目标，4-5岁的儿童能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。
[单项选择]学前儿童能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）。
A. 2—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
[单项选择]学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）。
A. 2～3岁
B. 3～4岁
C. 4～5岁
D. 5～6岁
[判断题]不同年龄阶段的学前儿童所选择的文艺作品虽应有不同，但总体来说，作品应该围绕一个科学现象或概念展开其情节，避免内容松散，或者内容庞杂，使学前儿童通过文艺作品能对内容留下比较深刻的印象。
[填空题]帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在（）年龄阶段进行。
[填空题]1977，墨西哥农村学前年龄阶段儿童，上过幼儿园的孩子比例为（）
[单项选择]帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在哪个年龄阶段进行（）。
A. 2～3岁
B. 3～4岁
C. 4～5岁
D. 5～6岁
[单项选择]学前儿童体育目标和内容设定的基本原则，（）除外。
A. 保教结合原则
B. 保健强身原则
C. 发展性原则
D. 适应性原则
[单项选择]先学前期的年龄阶段为（）。
A. 0-1岁
B. 2-3岁
C. 0-3岁
D. 1-3岁
[单项选择]对于学龄儿童膳食指南，描述错误的选项是（）
A. 保证吃好早餐，避免盲目节食
B. 吃富含铁和维生素C的食物
C. 每天进行充足的户外活动
D. 限制饮酒
[多项选择]学前儿童体育的内容包括（）。
A. 生活卫生教育
B. 预防与安全教育
C. 身体的运动与锻炼
D. 心理卫生教育
[单项选择]学前儿童体育的内容不包括（）。
A. 环境卫生教育
B. 安全教育
C. 心理卫生教育
D. 数的初步知识
