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[单项选择]课堂管理和课堂教学之间存在（）。
A. 不相关
B. 正相关
C. 负相关
D. 不确定
[简答题]课外活动与课堂教学活动、校外活动有哪些异同之处？
[单项选择]课堂教学活动的主体是（）。
A. 学生
B. 老师
C. 教师和学生
[判断题]教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容，即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。
[判断题]教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
[多项选择]如何通过课堂教学活动进行美育（）。
A. 创造美的氛围
B. 加强朗读，诱发通感
C. 批文入情，发现“自我”
D. 直观效应，激发情感
E. 加强实践，积累经验
[单项选择]（）是音乐课堂教学活动的灵魂与方向，是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。
A. 教学重难点
B. 教学目标
C. 教学内容
D. 教学反思
[判断题]课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。
[填空题]专家教师以为教学中的细节方面是由课堂教学活动中学生的（）所决定。
[单项选择]当课堂教学活动结束后，幼儿教师自己总结反思，找出本节课的亮点和不足，评价本次的教学活动是否成功，以期改进教学手段和方法，提升自我组织课堂活动的能力，那么这种评价属于（）。
A. 内部评价
B. 外部评价
C. 绝对评价
D. 相对评价
[单项选择]音乐课前常规主要包括维持课堂秩序、组织学生进入教室等形式，同样课堂教学活动结束后也有一些教学常规，主要有（）。
A. 在背景音乐中离开教室
B. 热烈的讨论遗留问题
C. 在游戏中结束课程
D. 课后打扫卫生
[判断题]在课堂教学中，教师的各种教学行为之间相互影响、相互制约。
[判断题]课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动，生成是课堂教学的基本特性。
[判断题]在课堂教学中，教师的各种教学行为之间是相互影响、相互制约的。
[单项选择]学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行为参与、（）三种层面
A. 情感参与
B. 思想参与
C. 个人参与
D. 集体参与
[多项选择]一个“课堂教学活动”的编写至少包含以下哪几个方面？（）
A. 说明这一教学活动主要解决的问题
B. 实施这这一教学活动所应提供的教学支持材料（如图片、课件、地图、标本等）
C. 教师在这一教学活动中的活动安排
D. 学生在这一教学活动中的活动安排
