更多"教育的实质就是（）的过程"的相关试题:
[单项选择]下列哪种教育理论主张教育要以培养、发展和弘扬儿童的主体性为根本目的，教育过程实质就是教育者借助于一定的教育手段和方法，将人类的优秀科学文化知识和经验转化为受教育者的品德、才能和智慧，从而将社会的精神财富内化为学生主体性素质的过程？（）
A. 多元智力理论
B. 建构主义理论
C. 主体性教育理论
D. 情境性教育理论
[判断题]SRVCC的实现过程实质上就是一个切换过程。
[单项选择]调味的过程实质上就是（）的过程。
A. 扩散与渗透
B. 分解合成
C. 吸附
D. 分解与扩散
[单项选择]蓄电池的工作过程，实质上就是（）过程。
A. 充电
B. 放电
C. 物理反应
D. 充电和放电
[判断题]乙炔充装气瓶过程的实质就是乙炔加压溶于丙酮的过程。
[判断题]蓄电池的工作过程，实质上就是充电和放电过程。
[判断题]形体训练实质上就是一种美的训练。训练的自始至终每一项教学过程，每一个训练环节都必须贯穿美的教育。
[填空题]形体训练实质上就是一种（）的训练。训练的自始至终每一项教学过程，每一个训练环节都必须贯穿美的教育。
[判断题]整定工作电流的过程实质上就是流过电桥的电流趋于计算值的过程。
[单项选择]认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的，教育之外没有任何目的”的教育家是（）
A. 赫尔巴特
B. 卢梭
C. 孔德
D. 杜威
[判断题]幼儿德育实质上就是帮助幼儿社会化的过程。
[单项选择]检测仪表测量过程，实质上就是被测量与其相应的测量（）比较的过程。
A. 数据
B. 单位
C. 结果
D. 工具
[单项选择]国际上理解教育实质是在教育中贯穿（）。
A. 主体教育观
B. 精英主义价值观
C. 知识主义价值观
D. 多元主义价值观
[单项选择]认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点（）
A. 无目的论
B. 个人本位论
C. 儿童本位论
D. 社会本位论
[单项选择]健康教育实质是一种（）
A. 技能干预
B. 环境干预
C. 行为选择
D. 行为干预
E. 政策干预
[判断题]为降低噪声，对其传播途径的处理实质就是增加声音在传播过程的衰减。
